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颜丽丽

作品数:9 被引量:6H指数:2
供职机构:南开大学体育部更多>>
发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金教育部人文社会科学研究基金天津市哲学社会科学研究规划项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 8篇文化科学

主题

  • 5篇体育
  • 4篇高校
  • 3篇大学生
  • 3篇高校体育
  • 2篇体育教师
  • 2篇体育课
  • 2篇普通高校
  • 2篇普通高校体育
  • 2篇足球
  • 2篇教师
  • 2篇高校体育教师
  • 1篇大学生心肺功...
  • 1篇心肺功能
  • 1篇心功能
  • 1篇心理健康
  • 1篇学理
  • 1篇运动队
  • 1篇运动队管理
  • 1篇社会
  • 1篇社会化

机构

  • 8篇南开大学
  • 1篇河北工业大学
  • 1篇天津中医药大...
  • 1篇天津城建大学

作者

  • 8篇颜丽丽
  • 2篇张秀丽
  • 1篇高谊
  • 1篇李宇树
  • 1篇金睿
  • 1篇王昆仑
  • 1篇曹红娟
  • 1篇张勃
  • 1篇杨兰

传媒

  • 2篇体育成人教育...
  • 1篇出版广角
  • 1篇体育科技文献...
  • 1篇河北体育学院...
  • 1篇运动
  • 1篇体育研究与教...
  • 1篇中华人民共和...

年份

  • 2篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
9 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
足球俱乐部利用微博推广品牌形象的研究
2016年
通过对我国16家中超足球俱乐部的官方微博进行研究,分析了它们的微博影响力、微博推送内容与形式、利用微博进行品牌推广策略等,认为:体育俱乐部利用微博进行品牌推广具有良好的传播效应;传播形式上适合移动端的需要,信息发布速度快、原创比例高、资源占用率低;俱乐部注重强化俱乐部的正面形象,重视粉丝的情感体验与相互沟通。
颜丽丽
关键词:足球俱乐部品牌形象
多项目组合课外体育活动对大学生心理健康的影响被引量:1
2013年
选取192名大学生分为对照组和实验组,其中对照组学生参加通常的课外体育活动,实验组学生采用多项目组合干预模式参加课外体育活动,继而对两组学生进行心理测试。其统计学结果显示:采用多项目组合的干预模式对大学生的心理健康以及在躯体化、焦虑、抑郁、自卑、社交退缩以及社交攻击等维度上有较为显著的促进作用。
颜丽丽金睿
关键词:课外体育活动心理健康
促进大学生体育社会化的课程策略研究被引量:2
2014年
本研究借由体育课程的特性及大学体育课程目标定位为依据,参考各国体育教育发展的共同趋势,提出了体育课程存在的意义旨在使大学生获得体育学习的兴趣与能力,以便在离开学校后的社会生活中,能够实现自我体育教育,由此形成大学体育教育社会化的趋势。随后,讨论了在此趋势下完成大学体育课程所遵循的方法与原则,期望能够帮助教师采用适合的教学策略,以满足大学生适应社会体育的需求。
颜丽丽
关键词:体育课程社会化
天津市高校高水平运动队管理现状调查研究
2012年
本研究立足于天津市普通高校高水平运动队的管理现状,对运动队的组织机构、教练员管理和运动员管理的方法进行分析,以期为今后普通高校高水平运动队健康、可持续发展提供参考和依据。
颜丽丽张秀丽
关键词:高校高水平运动队运动队管理
普通高校体育教师专业化发展需求之研究
本研究目的:(1)探讨我国普通高校体育教师专业发展现状与专业发展需求的现状.(2)比较不同背景变量下普通高校体育教师专业发展现状与专业发展需求的差异.(3)探讨我国普通高校体育教师专业发展现状与专业发展需求之间的关系.本...
张勃李宇树颜丽丽马雷周倩
关键词:体育教师
文献传递
以《足球周刊》为例对比中英两国足球期刊报道特色
2015年
从报道内容和数量上看,中英两国的足球刊物都体现了对本国足球运动的重视,同时关注世界足球运动的发展。两国文化和足球发展水平上的不同,在足球期刊的报道上呈现差异。本文将我国的《足球周刊》与英国足球期刊进行对比,对两国足球刊物报道进行研究,展现各自足球期刊的发展变化和个性特征。
王昆仑颜丽丽
高校体育教师教学行为观察与教学理念反思被引量:1
2015年
采用"亚利桑那州立大学观察工具(ASUOI)修改版"作为教师教学行为系统观察的研究工具,对某高校8名体育教师教学录像进行行为观察,分类统计其教学行为数据,并结合对被观察教师的访谈结果,分析教师教学行为所表现出的内在教学理念。结果发现,教师教学行为主要集中在教学指导、传授与督促练习等两个方面,却很少关注情感交流、引发思考等教育环节。据此,认为体育教师在教学理念上存在教学目标单一、较少关注学生的心理和社会适应能力、忽视学生的主体作用等问题。
颜丽丽
关键词:高校体育教学行为教学理念体育教师
普通高校体育课对大学生心肺功能影响的实验研究被引量:2
2016年
运用文献资料法、教学实验法和数理统计法,就高校体育课对大学生心肺功能的影响进行实验研究。结果显示:体育课能有效改善大学生的心肺功能;情感策略教学方法对大学生的心功能改善具有明显的促进作用,对肺功能FVC、FEV1.0、MVV等指标也有一定程度的提高作用,虽然不具显著性,但比传统教学方法仍显示出较大的优势。建议高校体育教学改革要以"促进青少年身心健康、体魄强健"为方向,以提高大学生体质健康水平为基础目标,创新教学模式和方法,不断优化教学效果。
高谊张秀丽张伟杨兰颜丽丽曹红娟
关键词:普通高校大学生体育课心功能
共1页<1>
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