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何芸

作品数:5 被引量:11H指数:2
供职机构:中国地质大学外国语学院更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇语言文字

主题

  • 5篇写作
  • 4篇英语
  • 4篇英语写作
  • 3篇写作测试
  • 2篇大学英语
  • 2篇大学英语写作
  • 1篇学生英语
  • 1篇语篇
  • 1篇语篇模式
  • 1篇中国学
  • 1篇中国学生英语...
  • 1篇思维
  • 1篇思维模式
  • 1篇文化差异
  • 1篇文化交际
  • 1篇命题
  • 1篇命题原则
  • 1篇跨文化
  • 1篇跨文化交际
  • 1篇交际

机构

  • 5篇中国地质大学
  • 1篇湖南科技学院

作者

  • 5篇何芸
  • 1篇侯晓蕾
  • 1篇敖练
  • 1篇黄波
  • 1篇陈义勇
  • 1篇高永刚

传媒

  • 1篇高等教育研究...
  • 1篇云梦学刊
  • 1篇零陵学院学报
  • 1篇长沙民政职业...
  • 1篇湖南科技学院...

年份

  • 1篇2006
  • 3篇2005
  • 1篇2004
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
大学英语写作测试命题原则、来源及类别被引量:4
2005年
 本文对历年来大学英语四、六级写作测试中的命题原则、命题题材来源和分类进行了分析,探讨了大学英语四、六级写作测试的发展动态以及作文设立最低分的命题特点,并就考前的准备提出了具体建议:必须有计划、有步骤、有针对性地进行英语短文写作能力的强化训练。
何芸
关键词:写作测试命题原则
思维模式的差异对中国学生英语写作中语篇的影响
2006年
不同民族存在着共同的思维,但思维模式、思维特征则迥然不同。本文从篇章结构,篇章主题和篇章策略三方面阐述汉语和英语思维模式差异对英语写作的影响,并引发了对于英语写作教学的一些思考。
侯晓蕾何芸敖练
关键词:英语写作思维模式语篇模式
浅谈CET4&CET6写作测试被引量:1
2004年
文章通过对历年来大学四,六级写作测试命题的观察,对写作命题意图,写作的题材来源和分类以及如何评分进行了分析,从理论和历年来大学英语四、六级写作题目实例两方面共同阐述了写作测试的发展动态,并通过对作文设立最低分的命题特点进行了探讨,使考生在应考前对如何认识和面对全国大学英语四、六级考试中的短文写作有一定的了解和思想准备,指出作文者必须有计划、有步骤、有针对性地进行英语短文写作强化能力的训练。已达到在短期内使学生比较全面地和提高英语写作技巧。
何芸陈义勇
关键词:写作测试
大学英语写作改革及发展趋势被引量:4
2005年
为培养大学生英语综合运用能力,有必要加大大学英语写作的改革力度。从近年大学英语四、六级考试类型及要求来看,学生不再被要求单一的文体写作,而是更为灵活的写作方式,即侧重于语言运用能力。这就要求学生在学习语言知识的同时,与实践相结合,以切实提高其真正掌握语言运用的能力。
何芸
关键词:大学英语写作写作测试
浅析文化差异与英语写作被引量:2
2005年
本文从文化差异的角度探讨了中国学生英语写作在语篇模式和表达方式出现的问题,同时指出了英语写作教学中强调跨文化交际意识的必要性和重要性。
何芸高永刚黄波
关键词:文化差异写作英语跨文化交际
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