刘海奋
- 作品数：19 被引量：32H指数：3
- 供职机构：延安大学外国语学院更多>>
- 发文基金：陕西省教育厅科研计划项目更多>>
- 相关领域：文学文化科学语言文字艺术更多>>
- 西方电影文学在华传播的意识形态话语分析被引量：3
- 2016年
- 电影作为一种文学话语,不似科学话语通过严格限定和精确的推论来沟通,而是借助多个镜头的综合,在创作者与观众之间的艺术场域中,进行超时空性的意识形态对话,从而有效表达其创作主张。其所传播的话语意义不是文本内部的言说规则所能有效控制的,而使其具有能够突破审查机制的独特的艺术本性。这表明,对于西方电影文学在华传播的意识形态话语研究,就是要着重通过对其文学性和意识形态性的研究,分析其话语生成、言说方式及其特定功能,进而完整地揭示其意识形态话语传播的实质。
- 刘海奋王朝
- 关键词：意识形态话语
- 当下语境中美育导向纠偏的对策——关于西部高校推进美育工作的思考
- 2009年
- 缘于对美育认识的局限,西部高校美育工作存在着实用主义、形式主义、唯学科论、应试教育等多向度的导向偏差。随着我国社会普遍发展,西部教育工作的当下语境发生了显著变化,文化环境不再封闭、生源范围逐步扩大、学生追求个性发展、就业渠道日趋多元。正是这种变化要求西部高校必须参照教学活动的展开过程,积极探究并全面落实开展美育工作的相应对策。
- 刘鑫吕达刘海奋
- 关键词：西部高校美育当下语境
- 当前学校教育中强化美育认知与实践的意义被引量：1
- 2015年
- 学校美育可以促进智力培育和品行修育,可以拓宽体育教育的审美视野,也可以在教学相长中,促进教育者自身综合素质提升。但是,当前的学校教育多着力点于提高业务技能而忽视审美能力养成,其结果不仅严重阻碍了受教育者的身心健康和个性才能全面养成,也有碍于实现一般教育的基本目的。因此,在当前学校教育中,强化美育认识和实践,能够推动教育者超越美育误区,全力有效建设教书育人的新常态。
- 刘海奋刘鑫
- 关键词：美育学校教育
- 延安时期马克思主义美学思想探析
- 2011年
- 延安时期的美学思想是从马克思主义的经典著作和苏俄美学这两个途径吸收而来。这一时期的马克思主义学人和进步知识分子,纷纷通过翻译和简绍的方式,广泛传播马克思主义美学思想。在此基础上,以毛泽东为代表的马克思主义追随者阐释了马克思主义美学关于审美活动的现实根源、审美活动的主客统一、审美活动的功利目的以及审美活动的特殊性等基本思想内涵,并形成了以马克思主义美学家蔡仪著作《新艺术论》、《新美学》为代表的基本理论成果。
- 刘海奋刘鑫
- 关键词：延安时期马克思主义美学思想
- 浅析德莱塞《美国悲剧》中的色彩意象被引量：1
- 2011年
- 文学的色彩语言作为一种符号能寄寓人物心理变化,进而会影响读者审美感受。德莱塞文学书写所选择的颜色中,文学的色彩已不是物理意义上的色彩,而是具有特定内涵的色彩意象。作者有意选择人物所需要的色彩,形成某种特定的情感表达,使之与读者形成共鸣。德莱塞利用美国文化的背景,努力挖掘色彩涵义,其《美国悲剧》中所写黑白色寄寓肃穆,棕蓝色寄寓厄运,黄色寄寓失落,将具有一定的内涵的色彩意象与隐含的读者的主观情感融合达成了独特的美学效果。
- 刘海奋
- 关键词：德莱塞美国悲剧意象
- 多媒体网络语音实验室的设计与应用被引量：1
- 2006年
- 本文设计了多媒体网络语音实验室的整体布局,分析了组建网络所需的主要硬件设备、拓扑结构及组网模式,阐述了其在教学中的应用,为语音实验室的发展提供借鉴和参考。
- 赵彩霞王发怀刘海奋
- 关键词：组网模式教学应用拓扑结构硬件设备
- 从会话含意看言语幽默被引量：4
- 2006年
- 幽默是英语的重要组成部分,它起着润滑人际关系,提高生活品质等作用,不理解幽默就不能算是真正掌握了英语。合作原则是语用学的重要原则之一,而会话含义是说话人有意或无意违反合作原则中的某条准则而产生的。本文试从会话含义的角度对言语幽默进行实例分析。
- 党文霞刘海奋
- 关键词：会话含意言语幽默
- 试论《美国悲剧》中空间意象的悲剧意味被引量：1
- 2012年
- 《美国悲剧》通过描写克莱德命运在不同生存空间的展开,成功塑造了这个悲剧人物。克莱德穿梭于空间转换的每一次变迁,都象征其人生的起伏变化。其命运所关涉的传道馆、酒店、衬衫公司、法庭等空间,不仅是一个个具有相对位置的场所,更是影响克莱德性格形成、命运发展的空间意象,显示出克莱德命运的悲剧意味。
- 刘海奋
- 关键词：《美国悲剧》空间意象悲剧意味
- 基于应用型人才培养的大学英语课堂多专业化教学研究被引量：3
- 2018年
- 非母语国家的大学英语教学多是在大学课程体例中增设英语通识课,这使得大学英语课与大学专业课教学脱离,出现"增"而不"融"的问题。目前推行大学英语课堂教改,未能突破以传授——强化——记忆为过程的"通识化"教学模式,课堂缺乏应用专业话语进行英语沟通的情境和有效参与的深度。因此,基于应用型人才培养的大学英语课堂,构建和设计英语与多种专业结合的"应用式"课堂模式,探索学生参与英语专业化融通的教学改革路径具有重要的现实意义。
- 刘海奋
- 关键词：大学英语课堂
- 从我国英语教育历史看西部大学英语教育的困境及对策被引量：2
- 2006年
- 清末以来的英语学科化教育方式已根植于我国国民教育体系之中,且日臻完善。西部大学英语教育应当秉承并全面实践这一教育方式。当下西部大学英语教育却遭遇到了举步维艰的困境。超越该困境应全面推进西部大学英语教育理念与区域内文化环境的和谐统一,强化大学英语教改与师资队伍建设的有机整合。
- 刘海奋张彩云
- 关键词：教育史大学英语
