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吕殿英

作品数：2 被引量：4H指数：1
供职机构：苏州大学外国语学院更多>>
相关领域：语言文字文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇英文
  • 1篇英文写作
  • 1篇语法
  • 1篇指称
  • 1篇指称对象
  • 1篇情感
  • 1篇情感因素
  • 1篇自尊
  • 1篇自尊心
  • 1篇外语
  • 1篇外语教学
  • 1篇外语课
  • 1篇外语课堂
  • 1篇外语课堂教学
  • 1篇衔接
  • 1篇写作
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇交际
  • 1篇交际教学

机构

  • 2篇苏州大学

作者

  • 2篇吕殿英
  • 1篇王彩丽
  • 1篇张卓

传媒

  • 1篇现代技能开发
  • 1篇苏州教育学院...

年份

  • 1篇2005
  • 1篇2003
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
外语课堂教学中的情感因素
2003年
张卓吕殿英
关键词：情感因素外语教学教学环境交际教学自尊心
指称词在英文写作中的语法选择及衔接特点被引量：4
2005年
指称是语篇衔接手段之一,它所体现的是语篇中指代成分与指称对象之间的相互解释关系。本文以Halliday&Hasan的衔接理论为框架,对非英语专业大学生的四级作文实考样卷进行分析,观察指称词在学生作文中的语法选择及衔接特点,并进一步寻求指称词的使用状况给大学英语写作教学带来的启示。
王彩丽吕殿英
关键词：指称指称对象衔接
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共1页<1>
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