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吴韶光

作品数:7 被引量:27H指数:3
供职机构:同济大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 7篇文化科学

主题

  • 7篇体育
  • 4篇教育
  • 3篇高校
  • 2篇大学体育
  • 2篇身体
  • 2篇通识
  • 2篇通识教育
  • 2篇攀岩
  • 2篇课程
  • 2篇课程内涵
  • 2篇高校体育
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生参与
  • 1篇大学生体育
  • 1篇大学生体育合...
  • 1篇第二课堂
  • 1篇电子竞技
  • 1篇性学
  • 1篇学生体育
  • 1篇学校体育

机构

  • 7篇同济大学

作者

  • 7篇吴韶光
  • 3篇叶宇
  • 2篇陆亦农
  • 2篇秦海权
  • 2篇陈景源
  • 1篇刘文蛟
  • 1篇陶骆定
  • 1篇游松辉
  • 1篇王培善
  • 1篇卢天凤

传媒

  • 1篇体育文化导刊
  • 1篇上海体育学院...
  • 1篇体育科研
  • 1篇运动
  • 1篇当代体育科技

年份

  • 1篇2018
  • 2篇2015
  • 2篇2012
  • 1篇2000
  • 1篇1995
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
大学体育演绎通识教育之课程内涵——以同济大学攀岩课为例被引量:2
2018年
本研究采用文献分析和演绎推理等研究方法,在分析大学体育课程通识教育功能及内涵的基础上,以同济大学攀岩课为案例,从完善体育课程设计和课程内容促进学生全面发展、提升学生体育涵养和加强师资队伍建设3个方面,对体育教学中如何落实大学体育课程通识教育的途径进行了探讨分析,以期该研究对于基于通识教育的大学体育课程改革具有指导价值。
王培善陈景源吴韶光叶宇
关键词:大学体育通识教育课程内涵
体育教学软件管理系统的研制与运用
1995年
随着体育教学的不断深化,人们对体育教学效果评价又有了新的认识。其评定的相关因素也日益增多,对其工作进行科学管理已提上了议事日程。根据我校的实际情况,我们对学生体育成绩的评定、统计的微机管理系统软件进行了研制,并在教学管理过程中加以运用、实施,效果较好。
陶骆定吴韶光陆亦农
关键词:体育教学评分标准《大学生体育合格标准》微机管理体育活动
大学体育演绎通识教育之课程内涵
运用文献法、演绎法等方法,以同济大学攀岩体育课程为例,对大学体育课程的通识教育内涵进行了分析,认为体育课程教育要切合通识教育理念,必须完善课程内容及设计,丰富学生体育知识提升学生体育涵养,并加强师资队伍建设。
王倍善陈景源吴韶光叶宇
关键词:通识教育
文献传递
高校体育目标与终身体育内涵关系之探索被引量:12
2000年
终身体育是受终身教育思想的影响和随社会及体育运动的发展,以满足人类需求而提出的.学校体育是奠定学生终身体育的基础,并将终身思想贯彻到教育的各个领域,使之终身受益.
刘文蛟吴韶光游松辉
关键词:终身体育高校体育终身教育思想学校体育体育运动
“研究性学习”在普通高校篮球专项体育课中的实验研究
研究性学习是指老师通过引发、促进、支持和指导学生的研究型活动,来完成教学任务的一种教学思想、教学模式和教学方法。本文通过文献资料法、调查法、实验法、数理统计法结合篮球教学,对研究性教学进行了理论探讨和实验研究,旨在为我国...
卢天凤叶宇吴韶光龚星洲
关键词:普通高校研究性学习身体素质篮球技术
文献传递
大学生参与电子竞技的基本素养简析被引量:6
2015年
采用文献梳理等方法探讨青少年学生参与电子竞技的素养。主要结论:大学生参与电子竞技有其特殊性,包括信息素养、网络素养、社会性发展素养、健康素养、经济素养和道德素养等方面内涵,大学生只有全面提升,才真正具备参与电子竞技的基本素养。
秦海权吴韶光
关键词:体育教育电子竞技大学生
简论高校体育第二课堂管理存在的问题被引量:7
2015年
本文采用文献资料、专家访谈、逻辑推理等方法,从管理主体、管理对象、管理方法等3个方面探讨高校体育第二课堂管理中存在的问题,为今后打破高校体育第二课堂的管理瓶颈提供了切入思路。建议从大学生课外体育锻炼、体育社团活动、各级课外业余体育训练和竞赛等方面建立信息化综合管理机制,才能最终实现高校体育第二课堂所具有的增强学生体质健康水平、帮助其掌握科学的健身方法与技术、养成良好的体育健身与锻炼习惯等方面教育价值。
秦海权吴韶光陆亦农
关键词:高校体育第二课堂
共1页<1>
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