张君
- 作品数：6 被引量：27H指数：3
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- 相关领域：语言文字文学文化科学更多>>
- 道歉"言语行为的性别差异被引量：18
- 2002年
- 以Brown＆Levinson的礼貌理论(1987)为依据,以"语篇补全测试"(贾玉新,1997)为工具,调查"道歉"语言行为男女性别的表达模式与社会因素之间的关系。调查数据表明男生的道歉言语行为基本上符合Brown＆Levinson的面子理论,他们的道歉与行为的难易程度、社会权力、社会关系相关。但女生的道歉言语行为受社会因素影响较小,她们则更注重维系良好的社会关系,因此不管社会关系和地位差异如何,女生的道歉大多是针对与他们地位相同的亲人和朋友。
- 周娉娣张君
- 关键词：道歉言语行为礼貌理论性别差异社会因素
- 论文化背景与文化常识在外语教学中的作用
- 2002年
- 语言与文化是相互关联,相互依存的,在某种意义上讲,习得一种语言就意味着让你不知不觉地进入了另一种文化。向学生传授与课文有关的文化背景与文化常识是非常重要的问题,也是易被有些教师所忽略的问题。因此,教师应采取有效方法,把对所学语言的教学与介绍该语言的背景知识与文化常识结合起来,就能更好地培养学生的文化意识,可获得良好的教学效果。
- 张君
- 关键词：外语教学文化背景文化常识大学英语教学效果
- 大学英语大班教学模式研究被引量：5
- 2004年
- 扩招及由此形成的大学英语大班教学是对传统班级规模教学的挑战,但在原有问题并未解决的情况下,又带来了新的问题。新、旧问题交织在一起迅速成为制约教学质量提高的瓶颈。经长期探索,本文提出的“读多写长”法,是建立在心理、生理、认知思维等基础上的;“读多写长”法符合语言自身规律、符合国情、符合汉民族语言学习行为认知习惯。近几年的实践证明其是提高英语教学,特别是提高大班英语教学行之有效的方法。
- 张君刘源甫黎孟阳
- 关键词：大学英语大班教学
- 归化与异化在中西文学翻译史上的发展与完善
- 2003年
- 研究了文学翻译中,归化法和异化法从发展——演变——成熟——完善的整个过程,分析二者之间的异同及其产生的原因。根据文学翻译史的发展规律,翻译将会在二者的相辅相成作用下,以新的角度推动新时期的翻译向纵深发展。
- 张君杨弈
- 关键词：归化法异化法西方文学
- 论语言教学的信息观被引量：4
- 2004年
- 信息和信息属性是语言作为载体的最为本质的表现 ,是密切联系语义的表达潜势 ;表层或显性信息与语义相同 ,深层或隐性信息与语义不同。区别语言的信息与语义 ,确立信息内容为教学内容 ,研究语言的信息功能、信息结构以及信息教学理据等 。
- 刘源甫张君
- 关键词：语言教学语义
- 论大学英语比喻教学
- 1999年
- 论述了大学英语比喻教学的基本内容，强调在创造性运用比喻的过程中不断提高语言表达能力。
- 张君
- 关键词：比喻教学语言表达能力大学英语教学修辞法教学内容
- 全文增补中
