彭辉
- 作品数：28 被引量：48H指数：4
- 供职机构：玉林市卫生学校更多>>
- 发文基金：广西高等教育教学改革工程项目广西中等职业教育教学改革立项项目广西教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生哲学宗教更多>>
- 性格·沟通·医学
- 2004年
- 以人为本、注重人的个性心理健康已成为各界共识,而心理健康标准中又突出体现性格及沟通能力的完善.与人的性格、沟通密切相关的不良行为生活方式又和健康、疾病息息相关.因此,医务人员必须注意培养良好的性格,提高沟通能力.
- 彭辉韩志雄
- 关键词：性格沟通
- 中职班级职业化管理对班主任的素质要求
- 2017年
- 对中职班级实行职业化管理,是提高中职学生职业能力的有效途径,但对班主任的素质提出了更高要求。
- 覃良冠彭辉林广婷
- 关键词：中职班级管理班主任
- 卫校女新生青春期生殖健康教育调查分析被引量：1
- 2013年
- 目的了解青春期生殖健康教育讲座对卫校女新生的教育效果,为今后有效开展女生生殖健康教育提供参考依据。方法随机抽取我校已参加过青春期生殖健康教育讲座的2012级女新生共500名,进行无记名问卷调查。结果女新生对青春期生殖健康教育讲座的相关知识理解较好,讲座对其有教育指导意义。但是,不少女新生对早恋问题有许多不正确的认识,对怀孕/避孕等相关知识掌握程度不高。结论对卫校女新生进行青春期生殖健康教育非常必要,可通过专题讲座等方式开展,以提高女新生生殖健康知识水平和自我保健能力。
- 林广婷彭辉
- 关键词：卫校青春期生殖健康教育
- 生态医学与医学生素质被引量：1
- 2001年
- 1生态科学观的产生
众所周知,21世纪人类将迎来一个令人耳目一新的时代.这是一个全球一体化的时代,一个信息技术、知识经济的时代,一个可持续发展的时代,一个终身学习的时代.科学技术在这新时代中日益显得重要,它使人类创造了大量物质文明的同时,也促使人们的观念和思维方式发生根本的改变,由此产生了新的科学观:生态科学观.
- 彭辉陈雯
- 关键词：生态医学模式医学生可持续发展
- 卫校学生实习前心理辅导情况调查分析被引量：4
- 2013年
- 目的探讨心理辅导对卫校学生实习心理影响,减少和预防实习生异常心理的发生,提高其实习适应能力,为今后有效开展实习前心理辅导提供依据。方法选用自编的"卫校学生实习前心理辅导情况调查问卷"进行调查和访谈。结果团体心理辅导讲座能稳定学生情绪,减轻学生心理负担和精神压力,提高实习质量,使其顺利完成实习任务。结论实习前开展心理辅导对学生不良情绪的调节、心理负担的减轻有较明显的作用,值得推广与借鉴。
- 林广婷彭辉
- 关键词：卫校实习生心理辅导
- 中职班级职业化主题班会活动的实施策略被引量：1
- 2017年
- 开展职业化主题班会可提升中职学生的职业素养和就业竞争能力,帮助学生顺利完成角色转变,从而有效实现中职学校教育与企业的无缝对接。
- 林广婷彭辉钟芝兰蓝柳萍韦红覃良冠
- 关键词：中职班级
- 中职教师职业倦怠现状的调查分析被引量：1
- 2010年
- 目的了解中职教师职业倦怠的现状,分析其危害与成因,为课题＂中职教师走出职业倦怠提升从教快乐感的研究＂提供依据。方法采用修订的MBI量表对我校教师进行问卷调查,并进行有代表性的访谈、座谈。结果调查结果表明我校教师的职业倦怠整体上并不严重,但有相当比例的教师有比较明显的职业倦怠倾向。结论针对教师产生职业倦怠的成因提出课题研究的主要内容与对策。
- 莫丽平朱荣富彭辉罗心贤李雯
- 关键词：职业倦怠中职教师
- 打造第一印象 稳定新生情绪——对我校2008级新生集训的调查分析
- 2009年
- 根据新生的特点以及中等职业学校面临的学生流失等现象,我校对2008级新生的集训进行了精心的组织安排,内容包括理论学习和课外活动两大部分,想方设法稳定新生情绪。通过调查分析发现,新生集训期间学生过得充实,情绪稳定。新生集训工作值得推广和借鉴。
- 彭辉
- 关键词：情绪教育调查
- 知信行模式(KAP)在预防医学教育中的应用被引量：1
- 2020年
- 本文分析知信行模式在预防医学教育中应用的可行性,提出应遵循连续性、发展性、联合性、差异性等原则,教导学生学习“预防医学”理论知识,引导学生树立坚定的“预防为主”理念,指导学生落实到“三级预防”的行动措施中。
- 彭辉
- 关键词：知信行模式预防医学教育
- 知信行模式在中职护理伦理教育中的应用被引量：2
- 2018年
- 根据中职护生特点和中职护理伦理教育现状,探讨知信行模式在中职护理伦理教育中应用的可行性、方法和效果。
- 陈雯林翠彭辉
- 关键词：知信行模式中职
