戴启昌
- 作品数：24 被引量：85H指数：6
- 供职机构：三峡电力职业学院更多>>
- 发文基金：中国职业技术教育学会科研规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学理学轻工技术与工程环境科学与工程更多>>
- 理论与实践一体化教学改革的探索被引量：10
- 2010年
- 本文认为，在高职专业课教学中，实施理论与实践一体化教学是符合高职教育规律和特点、适应高职学生实际的一种有效的教学模式。三峡电力职业学院开展的“理论与实践一体化”教学改革实践，是建设具有“实践性、开放性和职业性”高职专业的有益探索。
- 戴启昌
- 关键词：工学结合
- 基本定律的教学与德育教育
- 2005年
- 戴启昌
- 关键词：德育教育道德品质教育牛顿运动定律万有引力定律能量守恒定律政治思想
- 企业举办的高职院校发展策略研究被引量：5
- 2008年
- 由于历史的原因和改革的冲击,企业举办的高职院校存在着长期边缘化的状况,它的发展面临着一些困难和问题。在分析问题的成因的基础上,提出了促进企业办高职院校健康发展的几点策略。
- 戴启昌
- 关键词：企业高职院校
- 依托地方优势 突出专业特色——三峡大学职业技术学院环境工程专业教学改革初探被引量：1
- 2004年
- 为顺应新时期的环保工作,环境工程专业教学必须做到与时俱进.三峡大学职业技术学院在环境工程专业教学改革中,紧紧依托地方优势,通过"打三峡牌、唱水电歌",突出专业特色.学校坚持以教育思想和教育观念改革为先导,以课程体系和教学内容改革为核心,以实践教学改革为重点,以提高教育质量、促进全面发展、服务经济建设为宗旨,扎实开展教改实践工作.努力培养"技能型、应用型"高职环境人才.
- 戴启昌
- 关键词：环境工程教学方法
- 企业用人需求与职业院校人才培养差异的调查分析被引量：17
- 2010年
- 职业院校要坚持以服务为宗旨、以就业为导向的职业教育办学方针，首先必须主动适应企业对人才培养的需求，努力提高人才培养质量，使毕业生素质与企业的需求相适应。只有这样，才能赢得社会、企业的信任和支持。但现实工作中，企业用人需求与职业院校培养的技能人才往往存在差异。通过在企业、学校、学生之间开展供需状况的调查分析，有利于进一步深化职业教育教学改革，进而缩小这种差异，以实现校企双赢。
- 戴启昌
- 三峡地区高职教育服务经济社会发展之研究
- 2008年
- 随着三峡工程的修建和西部大开发战略实施,三峡地区的经济进入了全面的开发、开放时期。实现区域经济的快速发展,必须要求物质资料生产与人才资源开发相匹配。实施区域化策略,促进高职教育与区域经济协调发展;构建多元化的办学体制;实施校企合作发展策略,不断提高技能水平。
- 戴启昌
- 关键词：区域经济高职教育
- 高职教学质量监控与评价体系的建立被引量：16
- 2007年
- 贯彻“以人为本,全面规范,整体提升,持续改进”的质量方针,围绕培养“技能型,实用型”人才培养目标的实现,高职教学质量监控与评价工作要求全面控制、全员参与、全过程管理。构建教学质量监控与评价体系应设立专门的组织领导机构,建立现代化的教学质量信息管理系统,重点是选择监测点进行实时监测并作出数据统计和质量记录。
- 戴启昌
- 关键词：高职教育教学质量监控与评价体系
- 《我也签个名》
- 2004年
- 戴启昌
- 实施“2+1”人才培养新模式谱写“校企合作”育人新篇章被引量：1
- 2010年
- 培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才。必须把工学结合作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点,带动专业调整与建设,引导课程设置、教学内容和教学方法改革。"2+1"人才培养模式改革正是贯彻"校企合作、工学结合"职业教育理念和机制的实践探索,对职业教育教学改革具有借鉴意义。
- 戴启昌
- 关键词：工学结合
- 加强校企合作 培养水电施工高技能人才被引量：1
- 2008年
- 三峡电力职业学院位于三峡工程所在地——湖北省宜昌市,是一所以高等职业技术教育为主,同时承担成人高等教育及职业培训任务的全日制普通高等院校。
- 戴启昌
- 关键词：高技能人才水电施工校企合作教育三峡电力电力建设
