李燕丽
- 作品数：6 被引量：17H指数：3
- 供职机构：中国传媒大学南广学院更多>>
- 发文基金：江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理更多>>
- 新时代民办高校传媒学子马克思主义新闻观研究——“民间舆论场”建设的视角被引量：3
- 2019年
- 马克思主义新闻观是新闻舆论工作的强大思想武器,在当今"两个舆论场"并存的格局下,民办高校传媒类专业大学生作为社会化媒体就业主力军,其马克思主义新闻观认知程度,对于建设具有强大凝聚力和引领力的"民间舆论场",具有举足轻重的作用。本文通过问卷调查和深度访谈,以中国传媒大学南广学院为个案进行研究。研究发现,传媒类专业大学生马克思主义新闻观认知模糊,政治价值认知水平堪忧。这归因于系统教育缺失、媒体文化缺失和自觉践行缺失。民办高校要培养适应新时代职业定位的网络传媒人才,必须通过教育驱动、文化同化、实践内化和强化"三位一体"来进行。
- 李燕丽蒋昀洁
- 关键词：民办高校马克思主义新闻观
- 核心自我评价和情绪智能对大学生创业潜能的作用机制被引量：6
- 2018年
- 基于江苏省高校大学生创业潜能的调查数据，对大学生创业潜能的影响机制进行了实证探索。研究发现：大学生核心自我评价对创业潜能存在显著正向影响；情绪智能正向调节大学生核心自我评价和创业潜能的关系；大学生情绪智能越高，自我监控能力越强；自我监控能力在核心自我评价和创业潜能的关系中起调节作用，并能中介情绪智能对核心自我评价和创业潜能关系的调节效应。
- 蒋昀洁李燕丽
- 关键词：核心自我评价情绪智能自我监控能力
- 涉法舆情的新生态特征及引导思考被引量：2
- 2019年
- 随着社交媒体时代的到来,各种媒体交融共通的同时也在颠覆着原有的舆论生态格局,技术赋权为民众的"发声"提供了契机和渠道,民众行使舆论监督权的兴趣愈加浓厚。特别是出现社会焦点案件时,社交媒体发酵传播成为常态。由于民间舆论的强势介入,涉法舆情变得难以管控,特别是当案件发生反转时,舆论中的各个主体反复拉锯,给我国的涉法舆情引导工作带来了不少难题。
- 李燕丽
- 关键词：舆情引导民间舆论社会焦点舆论监督权生态特征
- 大学生媒介素养教育对策研究——以南京江宁大学城为例
- 2011年
- 学校教育是进行系统化媒介素养教育最重要的殿堂。本文以南京江宁大学城为例，从传媒类院校的功能、教育模式、教学内容、教材建设、师资队伍建设等方面阐述了学校教育需要加强的主要层面。希望能够为提高整个大学生群体乃至整个国民的媒介素养水平提供有益的参考依据和解决措施。
- 李燕丽
- 关键词：大学生媒介素养媒介素养教育
- 基于GMCR的网络舆情四极博弈研究被引量：6
- 2020年
- [目的/意义]研究网络舆情冲突机制,帮助决策者达成各方都能接受的解决方案,将对政府网络舆情治理具有一定意义。[方法/过程]运用GMCR理论,建构网民,舆论领袖、媒体,涉事企事业组织和政府机构四极舆情博弈模型。借助冲突分析决策支持系统,进行稳定性和均衡分析。[结果/结论]网络舆情博弈是多方主体,交互式决策达到利益均衡的过程,单方力量不是解决事件的最优策略。敏感性分析发现,均衡解对媒体和舆论领袖偏好非常敏感,会随他们偏好变化而改变,表明其决策对解决舆情冲突至关重要。涉事企事业组织主体自觉,不仅反映政府监管威慑度,也对解决舆情事件具有澄源正本的作用。联盟媒体和舆论领袖,协同组织,或许是政府治理网络舆情的帕累托最优。
- 李燕丽李燕丽
- 关键词：网络舆情
- 微信朋友圈的投射机制和注意力传播扩散模式
- 2018年
- 本文以社会心理学视角,运用苏忠福"投射的观念外向随意安放说"理论和米德"自我"理论,对微信朋友圈的用户个人心理及行为变迁进行梳理和分析,提出在自我和自省机制作用下,微信传播者个人在信息传播历程中经历着由最初使用时"以传播者"为中心的随意投射传播,逐渐转向成熟期"以受众"为中心的注意力传播的变迁过程,在此基础上,本文提出微信朋友圈的投射注意力传播扩散模式,以期唤起读者共鸣,深入认知和理解微信朋友圈的个体传播行为。
- 李燕丽
- 关键词：自我自省
