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李琳皓

作品数:10 被引量:56H指数:3
供职机构:重庆邮电大学计算机科学与技术学院更多>>
发文基金:重庆市科技攻关计划重庆市教育委员会科学技术研究项目教育部科学技术研究重点项目更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 4篇自动化与计算...

主题

  • 6篇教学
  • 4篇实验教学
  • 4篇计算机
  • 4篇教学改革
  • 3篇计算机基础
  • 2篇调度
  • 2篇实践教学
  • 2篇自主式
  • 2篇自主式学习
  • 2篇课程
  • 2篇个性化
  • 2篇个性化学习
  • 1篇大学计算机
  • 1篇大学计算机基...
  • 1篇调度策略
  • 1篇调度算法
  • 1篇定时器
  • 1篇新型人才培养...
  • 1篇学理
  • 1篇语音

机构

  • 9篇重庆邮电大学
  • 1篇重庆邮电学院

作者

  • 10篇李琳皓
  • 7篇纪良浩
  • 7篇段小林
  • 2篇刘群
  • 1篇赖均
  • 1篇黄德玲
  • 1篇陈龙
  • 1篇蒋溢
  • 1篇兰文富
  • 1篇梁峰
  • 1篇熊安萍
  • 1篇邹洋

传媒

  • 2篇计算机教育
  • 2篇重庆电子工程...
  • 2篇教育教学论坛
  • 1篇电子技术应用
  • 1篇重庆大学学报...
  • 1篇现代计算机(...
  • 1篇重庆邮电大学...

年份

  • 2篇2016
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2006
  • 1篇2005
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
以开放与自主相结合的计算机基础实验课程改革被引量:6
2013年
针对当前高等教育中计算机基础实验环节教学现状,结合大学计算机基础实验课教学要求,开展开放实验室与自主式学习相结合的个性化教学改革,从教学模式、教学内容、教学方法、考核方式、计算机基础实验教学综合网络资源平台构建和机房管理体制建设方面进行改革。通过3年的实践,形成具有特色的改革模式并取得良好教学效果。
纪良浩段小林李琳皓兰文富
关键词:个性化学习自主式学习实验教学教学改革
基于C51的报点系统的设计与实现
2006年
首先C51对单片机应用进行概述,然后介绍本系统的功能模块及对功能模块的简要说明;其次对键盘连接与键码识别的方法以及定时器与外中断的使用进行了简单介绍;再次,对系统的工作状态转换进行了分析,并对该系统所实现的功能进行了较为详细的描述;最后对该系统进行测试和试验结果作概略说明。
赖均李琳皓黄德玲
关键词:LED语音电路定时器
Linux系统实时性探讨被引量:11
2005年
标准Linux是典型的分时系统,具有较差的实时性。随着Linux操作系统在实时应用领域的不断扩展,增强Linux系统的实时性变得尤为必要。以分析Linux内核调度策略及算法为出发点,从整个Linux系统的角度讨论了几种不同的增强Linux系统实时性的方法,并总结了当前Linux系统实时性研究的方向。
蒋溢李琳皓陈龙熊安萍
关键词:LINUX实时性调度策略调度算法
对“C程序设计”课程实践教学的探讨被引量:1
2009年
"C程序设计"作为大多数高校计算机语言的公共课程,其实践环节教学效果的好坏,对学生掌握、应用好这种语言具有非常重要的作用。因此采用新的教学方法、提高其实践环节的授课效率和学生的实践动手能力迫在眉睫。
纪良浩李琳皓段小林
关键词:C程序设计实践教学教学方法教学改革
《大学计算机基础》实验教学与考核方式改革的探索被引量:1
2014年
随着课程建设与人才培养的需要,现阶段《大学计算机基础》实验课程的改革势在必行。针对该课程的教学过程监管与考核方式进行改革,提出"自主学习、过程监控、预约考试"的教学模式与考核方式,并结合学校已建成的云计算平台对学生进行课程考核。经过近4年的探索与实践,目前已取得良好的效果。
段小林纪良浩李琳皓
关键词:云计算
《嵌入式系统》实践教学方法探讨被引量:2
2009年
《嵌入式系统》作为计算机科学等相关专业的专业课程,其实践环节的教学对增强学生动手能力至关重要。因此采取适当的教学方法,提高教学效率是十分必要的。
段小林李琳皓纪良浩
关键词:嵌入式系统实验教学教学改革
Nucleus操作系统在ARM11上的移植研究与实现被引量:2
2014年
基于对ARM11架构的启动模式与内存分配的技术研究,通过对Nucleus内核的分析,在ARM11架构的芯片上实现Nucleus操作系统的移植。以S3C6410为例,详细介绍了从板级初始化到任务循环调度过程中的启动模块、中断设计、定时器设计、任务调度流程与触发方式。目前成功移植于TD-LTE系统中,实现操作系统基本功能的同时满足了实验项目中TD-LTE对系统实时性与任务资源管理的需求。
邹洋李琳皓梁峰
关键词:NUCLEUS操作系统任务调度
移动学习与开放自主相结合的个性化实验教学模式的改革与实践被引量:1
2016年
计算机公共基础类实验课程的教学在培养学生计算机基本素养、基本实践能力以及利用计算机解决实际问题的创新能力等方面肩负着重要的作用。以计算机公共基础类实验课程为例,针对课程实验环节的教学现状,构建了基于移动学习的环境与平台,推行了开放与自主相结合的个性化实验教学模式的改革,在教学模式、教学内容以及考核方式等方面开展了诸多有意义的探索,通过近五年来不断地实践与完善,课程改革在转变学生学习习惯,培养其自主学习意识与提高实践动手能力等方面取得了很好的成效,同时也为授课教师能够有更多的精力关注学生、关注课程的改革与建设提供了保障。
纪良浩李琳皓段小林刘群
关键词:自主式学习个性化学习教学模式
关于计算机基础教学的改革与探讨被引量:34
2010年
计算机技术的飞速发展,计算机应用的日新月异,对高校计算机基础教学提出了新的挑战和要求。我们有必要认真思考计算机基础教学的改革问题,以便有效提高教学水平,为学生将来走上社会、服务社会提供更好的帮助。本文就计算机基础教学的现状进行了分析和探讨,并对如何提高计算机基础教学的质量进行了深入的思考。
纪良浩李琳皓段小林
关键词:计算机基础教学理念教学改革
基于素质本位的计算机类创新型人才培养模式的探讨与实践被引量:1
2016年
对创新型人才的培养是时代赋予高等教育的重要使命之一,计算机类创新型人才的培养在当今信息时代更加显得尤为必要。从优化课程体系、"关键点"课程的设置及质量保障体系建设、学生创新精神培养以及素质评价体系构建等方面对计算机类创新型人才的培养模式的改革进行了剖析。结合计算机公共基础类实验课程在教学模式、教学内容、考核方式以及平台建设等方面的实践与探索,表明进行创新型人才培养模式的改革已取得了初步的成效。
纪良浩李琳皓段小林刘群
关键词:计算机专业本科教育
共1页<1>
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