李茂峰
- 作品数:13 被引量:48H指数:4
- 供职机构:山东中医药大学更多>>
- 发文基金:山东省研究生教育创新计划山东省高等学校教学改革研究项目更多>>
- 相关领域:医药卫生文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 以文化人 厚重基础——中医学核心课程体系的建设与实践
- 2015年
- 针对高等中医教育中存在的问题,山东中医药大学开始对实现人才培养目标、保证人才培养规格起主导和关键作用的中医学核心课程体系进行研究与构建。历经9年研究、探索与实践,明确"以文化人,厚重基础"为建设的指导思想,创新建设模式,成功构建由中医文化、中医基础、中医经典、中医综合实践和中医临床五大课程群组成的中医学核心课程体系。取得的成果应用于教育教学实践,在课程建设、师资队伍、学科专业、人才培养、文化建设和社会服务等方面取得显著成效。
- 李茂峰石作荣朱姝
- 中医临床医学专业研究生培养质控体系的构建被引量:6
- 2014年
- 在中医临床医学专业研究生教育的整个过程中,临床水平是衡量研究生培养质量、学术水平和创新能力的重要标志。构建客观可行的中医临床医学专业学位培养质控体系,可以为研究生教育提供制度保障,通过设置合理的临床型人才培养的知识结构并加强临床技能与知识综合应用能力训练,考核临床专业研究生的基础知识掌握能力,养成其临床知识运用和思辨能力,培养并提升其临床操作能力与科研能力,进而提高中医临床医学专业研究生临床水平。
- 杨继国李茂峰季旭明刘国伟
- 关键词:研究生培养质控体系
- 红花注射液治疗缺血性中风急性期随机对照试验的系统评价被引量:7
- 2006年
- 目的:系统评价红花注射液治疗缺血性中风急性期的疗效及安全性。方法:搜集红花注射液治疗缺血性中风急性期随机对照试验文献,筛选合格文献,应用Jadad评分法进行质量评价,统计方法应用异质性检验、Me-ta-分析、漏斗图分析、敏感性分析。结果:6项研究符合纳入标准,Jadad评分显示所有研究得分均为1分,属低质量文献。Meta-分析结果显示,总有效率比较的合并相对危险度(RR值)及99%的可信区间(CI值)为1.21(1.09,1.34)。结论:Meta-分析结果显示红花注射液具有改善缺血性中风急性期患者神经功能缺损状况的趋势,尚不能确定是否存在导致不良反应的危险性。
- 马丽虹李茂峰李可建迟华基孟令军
- 关键词:红花注射液缺血性中风急性期随机对照试验
- 中西医结合基础实验教学模式构建与实施被引量:3
- 2012年
- 山东中医药大学基础医学院在强化中西医结合基础学科建设的基础上,加强中西医结合基础实验教学中心建设。学院高度重视实验教学工作,坚持以人为本,以培养富有创新精神,综合素质高,能力强的汇通中西的中医药高级人才为目标,以科学发展观为指导,坚持把传授知识,培养能力和提高素质贯穿于实验教学的始终,把实验和实践教学看成是培养高层次中医药人才的关键环节。
- 季旭明李茂峰石作荣
- 关键词:中西医结合实验教学
- 舌象采集及其特征分析的客观化研究进展被引量:5
- 2023年
- 为明晰舌象客观化的研究内容及发展脉络,对相关文献进行系统梳理,发现舌象采集、图像分割、特征分析是舌象客观化研究的核心,计算机技术的发展推动了舌象客观化的研究进程,人工智能技术的兴起促进了舌象研究由客观化向智能化方向转变。同时对舌象客观化研究所面临的问题进行剖析,并提出构建动态舌象数据库的设想,以期为未来发展提供参考。
- 田琪吕琴任健马鲁芸商庆新张硕王敏李茂峰
- 关键词:舌诊舌象客观化人工智能
- 基于创业项目引导的创业基础课程教学模式改革与实践被引量:2
- 2021年
- 作为创业教育的核心和基础课程,创业基础课程教学模式普遍存在着以教材为中心、以教师为中心和以课堂为中心的问题,许多高校创业基础课教学陷入了教师厌教、学生厌学的尴尬局面。教学模式的探究与改革对提高创业教育教学效果具有重大意义。针对创业基础课程传统教学模式存在的问题,文章提出了一个能够贯穿创业基础课教学始终、符合创业基础课程教学特点、有效实现课程教学目标的模式,即基于创业项目引导的创业基础课程教学模式,并对该模式改革的思路和内容进行了探索。这一模式实现了从以“教”为中心向以“学”为中心的转变,为高校开展创业基础课程改革提供有益的借鉴。
- 李茂峰王国生
- 关键词:创业基础创业项目实践教学教学模式改革
- 丹参及其制剂临床不良反应研究概况被引量:3
- 2011年
- 对丹参及其制剂的过敏反应(药疹、哮喘、休克)及对心血管系统、神经系统、消化系统等的不良反应进行了综述。参考文献60篇。
- 李茂峰季旭明
- 关键词:丹参过敏反应
- 基于住院医师规范化培训完善临床医学专业研究生培养模式被引量:3
- 2014年
- 临床水平是衡量中医临床医学专业研究生培养质量、学术水平和创新能力的重要标志,以中医住院医师规范化培训模式培养临床医学研究,提高其中医临床诊疗能力,是研究生教育的发展目标和趋势,可以使研究生的培养质量更加全面化,培养方案更加精细化,考核标准更加规范化,进而提高中医临床医学专业研究生培养水平。
- 李茂峰杨继国季旭明刘国伟
- 关键词:住院医师临床医学专业研究生培养
- 中医学专业七年制应用型人才培养新模式的探索与实践
- 2015年
- 针对目前中医药高等院校长学制教育中普遍存在的课程体系缺乏一贯性,中医思维欠缺、临证能力低下,传承能力不足,创新意识薄弱等问题,秉承中医长学制教育"本硕融通,七年一贯,强化临床,注重创新"的核心内涵,探索新型中医学专业七年制应用型人才培养新模式,为切实提高学生综合素质、培养高质量优秀高等中医药应用型人才奠定基础。
- 王欣李茂峰石作荣
- 关键词:中医学应用型人才长学制
- 基于中医传承辅助系统的治疗老年糖尿病组方分析被引量:16
- 2014年
- 目的:基于中医传承辅助系统软件,分析和总结中国期刊全文数据库(CNKI)中以中医药治疗老年糖尿病的用药规律。方法:收集CNKI中运用中医药方剂治疗老年糖尿病的文献,筛选并建立方剂数据库,运用中医传承辅助系统软件挖掘其中的用药规律。结果:筛选治疗老年糖尿病方剂81首,涉及中药127种。方中益气养阴、补肾健脾药物使用频率最高,其次为活血化瘀药;出现频率最高的药对为黄芪-山药,占总方剂的46.9%。演化得到核心组合12个,新处方6首。结论:通过中医传承辅助系统对CNKI数据库筛选出的治疗老年糖尿病的方剂进行分析,得出组方以益气养阴、补肾健脾、活血化瘀为主,进而揭示组方规律,为临床治疗提供参考。
- 宋立家季旭明王志宏李茂峰
- 关键词:老年糖尿病中医传承辅助系统组方规律