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江爱萍

作品数:6 被引量:18H指数:2
供职机构:武汉大学电子信息学院更多>>
发文基金:湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
相关领域:电子电信文化科学理学自然科学总论更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇电子电信
  • 3篇文化科学
  • 1篇自然科学总论
  • 1篇理学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇电路
  • 2篇射频
  • 2篇射频电路
  • 2篇实践教学
  • 2篇教学改革
  • 2篇仿真
  • 1篇单片
  • 1篇单片机
  • 1篇电波传播
  • 1篇射频仿真
  • 1篇设计探讨
  • 1篇实践性教学
  • 1篇实践性教学环...
  • 1篇实验教学
  • 1篇实验教学改革
  • 1篇天线
  • 1篇通信
  • 1篇通信课程
  • 1篇阻抗圆图

机构

  • 6篇武汉大学

作者

  • 6篇李晓蓉
  • 6篇江爱萍
  • 4篇张兰
  • 1篇郑建生
  • 1篇田茂
  • 1篇霍泰山
  • 1篇龚子平
  • 1篇胡家华
  • 1篇何晓斌

传媒

  • 3篇实验技术与管...
  • 1篇武汉大学学报...
  • 1篇长江大学学报...
  • 1篇2008年电...

年份

  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2008
  • 1篇2000
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
微波自动测量教学实验系统被引量:2
2010年
针对原有微波测量教学实验装置进行自动化改造设计,形成以单片机8051为控制中心,由步进电机伺服系统、信号调理电路、液晶显示部分及数据分析软件等构成的微波自动测量系统,实现了自动测量并在液晶屏上显示测量线的场强波形或阻抗圆图等。该微波自动测量系统界面友好,操作简单,在速度、精度及重复性等方面较手动测量系统有很大的改善,具有很强的实用性,满足了实验教学的需求。
李晓蓉何晓斌张兰江爱萍
关键词:单片机阻抗圆图
微波射频与天线实验室建设的探讨被引量:5
2012年
建设高水平的专业实验室是专业人才培养的重要保证.微波射频与天线实验室作为电波传播与天线等专业的专业实验室之一,其建设是专业建设的重要组成部分.本文从实验室的建设宗旨和总体规划出发,分别阐述了微波技术实验平台、射频实验平台、天线实验平台以及仿真实验平台教界4个实验平台的实验内容及平台的构成,从该实验室仪器设备的特殊性方面对实验室的管理和维护方面进行了探讨,提出了对建设微波射频与天线实验室的一些思考与实践经验.
张兰田茂李晓蓉龚子平江爱萍
关键词:仿真
通信系列实践性教学环节的改革与建设
通信系列实践性教学环节的改革与建设建立了相应的实践教学体系,建设了该体系的硬件承载平台,培养学生理论与实践结合的能力、“场”和“路”的两种不同分析方法和实验技能、计算机仿真与FPGA器件设计、电路设计、系统设计的能力、“...
郑建生李晓蓉胡家华江爱萍
关键词:通信课程实践教学教学改革教学体系
文献传递
《射频电路》中射频仿真实验设计探讨
2011年
从《射频电路》课程教学的实际出发,分析了射频仿真实验开设的必要性以及相关仿真软件的选择,并以滤波器的设计为例对仿真实验项目的内容设置进行了分析。射频仿真实验作为《射频电路》实践教学体系的重要组成部分,可以将理论问题与实践紧密结合,使复杂问题简单化、理论问题直观化,有利于深化学生对理论的理解与认识,激发学生的学习积极性,从而提高其分析和解决问题的能力。
张兰李晓蓉江爱萍
关键词:射频电路滤波器
射频电路实践教学的探索被引量:9
2011年
抓好射频电路实践教学,对不断提高射频电路的教学质量、培养学生的实践能力和创新能力很有必要。从课程建设思路、实验内容设置以及实验教学相关探索等3个方面对射频电路实践教学进行讨论,重点探讨了以硬件测量实验、软件仿真实验和综合设计实验为一体的实验内容体系的设置。实践表明,该模式可以有效地激发学生的学习兴趣,全面地提高实践教学质量。
张兰李晓蓉江爱萍
关键词:射频电路实践教学
无线电物理实验教学改革设想被引量:2
2000年
通过对实验室管理体制的改革,建立以学科方面为依托,具有一定规模的综合实验室,可革除过去实验建设的弊端。为学生能力和素质培养作出贡献。
李晓蓉霍泰山江爱萍
关键词:实验教学改革
共1页<1>
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