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熊太茂

作品数：4 被引量：9H指数：1
供职机构：福建省卫生厅更多>>
相关领域：医药卫生文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇医生
  • 2篇乡村医生
  • 2篇教材开发
  • 2篇村医
  • 2篇村医生
  • 1篇学法
  • 1篇学员
  • 1篇诊治
  • 1篇诊治方案
  • 1篇指标体系
  • 1篇健康
  • 1篇健康教育
  • 1篇角色
  • 1篇角色扮演
  • 1篇角色扮演教学
  • 1篇角色扮演教学...
  • 1篇教材评价
  • 1篇教学
  • 1篇教学法
  • 1篇教学活动

机构

  • 3篇福建省卫生厅
  • 2篇福建医科大学
  • 1篇河北省卫生厅

作者

  • 4篇熊太茂
  • 2篇林大熙
  • 1篇席彪
  • 1篇罗珏
  • 1篇郑敏兴
  • 1篇杨继民

传媒

  • 2篇中国农村卫生...
  • 1篇西北医学教育
  • 1篇卫生职业教育

年份

  • 1篇1997
  • 2篇1996
  • 1篇1995
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
乡村医生教材开发评价指标体系的研究
1996年
本文为中国农村卫生人力开发项目(卫生Ⅳ项目)的系列研究之一。通过运用高等教育评价的理论和方法,综合医学教育与基层卫生工作特点,对建立乡村医生培训教材评价指标体系进行了研究。重点介绍制定评价指标体系的基本思路、遵循原则以及对各级指标分值界定的认识和方法。
林大熙熊太茂林荫群周策郑敏兴
关键词：乡村医生教材评价指标体系
工作描述及其在卫生人力开发领域的应用前景被引量：9
1995年
工作描述及其在卫生人力开发领域的应用前景席彪，罗珏，孔旭黎，熊太茂，杨继民，苏玉水指导ＦｒａｎｋＭｏｏｒｅ（美国）龚幼龙（上海）杨成玉（河北）１９７４年，美国图茉尼大学公共卫生和热带病医学院卫生服务开发研究室首次进行了计划生育诊所从业人员的工作描述，...
席彪罗珏孔旭黎熊太茂杨继民苏玉水
以“临床问题为中心”的教学模式
1996年
以“临床问题为中心”的教学模式福建省三明卫生学校郑炳和福建省卫生厅熊太茂以＂临床问题为中心的教学模式＂（ＣｌｉｎｉｃａｌＰｒｏｂｌｅｍ－ＳｏｌｖｉｎｇＭｏｄｅｌ以下简称Ｍｏｄｅｌ）是以提高学员临床实际工作能力为目标，以病例为单位，通过观察、示教、讨论...
郑炳和熊太茂
关键词：学员教学模式角色扮演教学法教学活动诊治方案健康教育
乡村医生教材开发评价指标体系的研究
1997年
林大熙熊太茂林荫群周策郑敏兴
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