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王军

作品数:12 被引量:4H指数:1
供职机构:南京信息职业技术学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金全国教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 4篇经济管理

主题

  • 2篇影响因素
  • 2篇校企
  • 2篇校企合作
  • 2篇高职
  • 1篇学生成长成才
  • 1篇院校
  • 1篇在行
  • 1篇扎根
  • 1篇扎根理论
  • 1篇职教
  • 1篇指标体系
  • 1篇中科健
  • 1篇师专
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇企业
  • 1篇主成分回归
  • 1篇主成分回归法
  • 1篇综合评价
  • 1篇组织绩效

机构

  • 9篇南京信息职业...
  • 2篇安徽工商职业...
  • 1篇江苏海事职业...

作者

  • 9篇王军
  • 3篇卢勇
  • 2篇赵雪梅
  • 1篇黄春兰
  • 1篇朱力
  • 1篇陈平
  • 1篇张勇强
  • 1篇杨波
  • 1篇黄伟伟
  • 1篇卢勇
  • 1篇王利钢
  • 1篇杜会敏
  • 1篇龙银成

传媒

  • 1篇改革与开放
  • 1篇前沿
  • 1篇科技资讯
  • 1篇湖北经济学院...
  • 1篇管理案例研究...
  • 1篇今日财富
  • 1篇临沂大学学报
  • 1篇佳木斯职业学...
  • 1篇中国教育信息...

年份

  • 1篇2022
  • 2篇2020
  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2011
12 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
企业文化优势、文化外部渗透与企业对外合作的驱动——基于中科健康产业集团的案例研究
2018年
高校创业教育呼唤着社会多方面的参与,企业参与是不可或缺的重要方面。本文以中科健康产业集团为研究对象,分析了该企业参与创业教育的动力因素和内外部环境因素,认为这些因素包括企业文化的外部渗透、企业内部条件与内部张力形成的内部环境以及高校需求、社会需求、政府政策等形成的外部环境等三个方面。其中,企业文化的外部渗透是企业参与高校创业教育的直接驱动变量,构成"企业文化渗透—高校创业教育"关系,其余因素是该关系的调节变量。研究结论认为:企业充分发挥其核心竞争优势是企业参与公共事务的直接动因;政府政策扶持与引导固然重要,而核心还是要进一步完善市场环境,营造企业成长的广阔空间,促进企业培育竞争力;具有文化优势的企业,在内外部因素的引导作用下,会将参与高校创业教育作为其优先选项。
卢勇张勇强黄春兰杜会敏王军
关键词:创业教育文化渗透
基于企业大学的校企协同发展研究
2013年
改革开放以来,我国经济保持了快速的增长,国内企业的不断发展壮大以及对人才需求的不断增长,综合运用理论研究、资料研究和实地调研的方法,从校企合作角度研究企业大学,对企业和高校合作创办企业大学进行探讨,可以研究出如何充分利用二者的资源优势建立企业大学,实现双赢局面。先从校企共建企业大学的现象和本质入手,对我国企业大学的现状进行分析,得出我国企业大学处于初级阶段,在此基础上,提出我国校企合作下企业大学存在的问题及对策建议。
赵雪梅卢勇王军
关键词:校企合作
行业组织比较研究:基于江苏的调研分析
2011年
随着民营经济的快速发展,行业组织的地位和作用越来越重要,但其发展不平衡。就江苏实际看,行业组织的发展存在地区差异、类型差异和管理模式差异。整体上看,经济发达地区优于欠发达地区,由工商联主导、后发展起来的行业商会等商会组织优于政府转型而来的行业协会;在二元模式的基础上,各地、各类行业组织的管理模式均有创新和突破,各有特色。因而,行业组织的发展方向是:改革二元模式,积极发挥工商联作用,加强行业商会组织建设,加快行业协会转型。
卢勇王军
院校技能比赛对学生成长成才的影响因素研究——扎根理论研究方法的运用
2020年
基于扎根理论,构建了院校技能大赛对学生成长成才关键影响因素模型,包括专业能力、职业素养、心理健康和团队合作4个主范畴以及对应的8个子范畴,阐释了模型中主范畴的影响机理。通过该研究提出的院校技能大赛对学生成长成才SPMT模型架构,分析核心范畴与主范畴之间的关系,专业能力是促使学生参赛者获得好成绩的基础,以期为促进院校技能大赛乃至学生组团参加国际技能大赛实践提供理论和经验参考。
杨波王军戴飞
关键词:技能比赛成长成才影响因素扎根理论
模糊综合评价法在行业组织综合评价中的应用
2017年
行业组织在完善我国社会主义市场经济、解决对内对外贸易争端、转变政府职能,提升我国经济的国际竞争力等都发挥着越来越重要的作用,已经得到了社会的广泛认可和关注。但如何有效地对行业组织绩效进行评价,是一个值得深入关注和探讨的问题。本文在总结前人已有行业组织绩效评价研究的基础上,针对行业组织的绩效评价设计一套绩效评价指标体系,运用了AHP(层次分析法)求解指标权重,并结合实例运用模糊综合评价法建模对行业组织绩效水平进行综合评判,较好得解决了行业组织绩效评价问题。
王军
关键词:模糊综合评价法绩效指标指标体系组织绩效评价综合评价
基于企业大学的校企协同发展模型研究
2014年
企业大学给高职院校深化校企合作提供了新的途径和思路,本文综合运用理论研究、资料研究和实地调研的方法,从校企合作角度研究企业大学,对企业和高校合作创办企业大学进行探讨,研究如何充分利用二者的资源优势建立企业大学,实现双赢局面。运用logit模型对影响校企合作创办企业大学的因素进行分析,提出促进校企合作创办企业大学的对策建议。
赵雪梅卢勇王军
关键词:校企合作LOGIT模型
农文旅融合发展推进革命老区乡村振兴研究——基于江苏省Y地区1市7县2区的调研
2022年
乡村产业结构的不断升级使农文旅游产业融合发展模式成为推动革命老区乡村振兴的新路径。从供给侧选取与江苏省Y革命老区与农文旅关联的农户、企业、政府机构,从需求侧选取Y革命老区与农文旅关联游客作为研究对象,抓取旅游网站、App等游客需求数据,并借助问卷和实地访谈相结合的方式对江苏Y老区展开调查。利用因子分析等高级统计分析技术定量对影响农文旅融合发展支持的因素进行考察,利用R等工具对获取的数据进行文本挖掘与分析,综合考察当地农文旅游产业融合发展的影响因素,提出政府、企业和农户应“三位一体”齐心协力,推动Y革命老区农文旅产业融合,助力乡村振兴的对策建议。
孙妙凝王军龙银成倪晓涵
关键词:革命老区
基于主成分回归法的高职教师专业发展影响因素计量分析被引量:1
2020年
本文运用主成分回归分析法,以高职院校教师为研究对象,以问卷调查为基础,对高职教师专业发展的影响因素进行研究。并提出高职教师必须在学校组织环境的支持下,不断提升竞争力,提升人力资本、心理资本和社会资本。
朱力黄伟伟王军
关键词:高职教师影响因素主成分回归
高职生的网络学习行为模型与实证研究——基于三元交互理论被引量:2
2018年
为研究高职生的网络学习行为间的相互关系,本文依据三元交互理论,建立了高职生网络学习行为模型,利用amos软件进行结构模型检验,验证学习者个体、网络学习环境和网络学习行为间的相互影响关系。研究结果表明学习习惯、教师及他人和网络学习平台是影响高职生网络学习行为的显著因素,而网络学习的环境对学习习惯、网络学习能力和动机也有显著影响。
陈平王军王利钢
关键词:网络学习行为高职生实证研究
共1页<1>
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