董耐婷
- 作品数：21 被引量：123H指数：5
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- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学历史地理更多>>
- 工程教育认证标准对大学外语教育的启示被引量：17
- 2015年
- 中国加入《华盛顿协议》与制定工程教育认证标准对大学外语教育具有重要的启示意义。本文分析了工程教育认证标准中与外语相关的部分,提出在工程教育认证标准背景下从建设外语教育中心、改革教学内容、完善多语种教育、协助双语教学、服务于未来职业发展等五方面开展大学外语教育。文章认为大学外语教改的当务之急是实现将"外语教育"而非"外语教学"置于首位的战略大转移。
- 董耐婷韩燕
- 关键词：工程教育认证大学外语教育
- 国际化应用型外语专业人才培养模式研究
- 2014年
- 我国高校传统的外语培养目标是培养从事文学、语言学和翻译理论研究的经院式人才。该培养模式呈“弱依赖社会资源”特征：第一，课程的学习不需要借助社会资源。第二，领域的研究也不需要依赖社会资源。第三，某些研究成果无法对我国经济和社会发展起到直接作用。鉴于上述因素，传统的外语教学模式是关在象牙塔内的封闭式教学模式，而社会实践环节一直是外语专业人才培养模式的软肋。这种模式的缺陷随着外语专业学生就业领域向多元化发展凸显。因此，高校外语专业亟待培养学生在真实语境中应用语言能力、应变能力以及我国改革开放条件下的跨文化交流能力。
- 董耐婷韩燕
- 关键词：外语专业封闭式教学模式跨文化交流能力翻译理论研究社会资源
- 国外高校自主学习模式对我们的启示被引量：18
- 2008年
- 近年来我国外语界对国外自主学习理论进行了详细的介绍,但有关国外自主学习模式的研究成果并不多见。本文以介绍国外高校外语自主学习3个主要模式为切入口,从实践层面廓清自主学习真正的内涵。研究结果对我国高校外语自主学习的发展有所启迪。
- 董耐婷
- 肢体词汇刻画人物心理活动的作用
- 2009年
- 英语肢体词汇是肢体语的主要构成部件,承载丰富的文化信息。但是,由于肢体词汇拼写形式与指称对象清晰明了,其传递情感信息的交际功能往往被忽略。对肢体词汇研究表明,它们在刻画人物心理活动情感中起着至关重要的作用。因此,有在肢体词汇呈现中包含肢体词汇构成的肢体语信息十分必要。
- 董耐婷
- 关键词：文化信息
- 英汉学术论文摘要语篇衔接对比被引量：2
- 2009年
- 本文通过随机抽取中外语言学核心期刊论文摘要各40篇，自建语料库，基于韩礼德的语篇衔接理论，对比分析了英汉学术论丈摘要的语篇衔接手段，结果发现：英汉摘要较少使用省略和替代衔接；英丈摘要的照应和连接衔接方式均高于中文摘要；中文摘要的词汇衔接频率高于英文摘要，均具有显著性差异（P〈0．05）。我们认为，中西方不同的思维模式造成了两种语言在句子结构上的差异，从而影响着英汉摘要语篇的衔接方式。
- 张春芳董耐婷
- 关键词：英文摘要中文摘要语篇分析衔接理论思维模式差异
- 从《牛津加拿大英语辞典》第二版看加拿大英语词汇特点被引量：2
- 2009年
- 文章对《牛津加拿大英语辞典》第二版中折射出的加拿大英语词汇的特点进行初步分析,研究其产生、发展和变化的主要原因,旨在帮助英语自主学习者了解加拿大英语词汇,也期望以此引起英语词典编纂者对英国英语和美国英语之外的其他内圈英语的关注。
- 董耐婷
- 关键词：加拿大英语词汇
- 加拿大英语和美国英语的词汇差异被引量：1
- 2003年
- 本文通过对加拿大英语词汇和美国英语词汇差异的探讨,从一个侧面展示了英语变体现象。
- 董耐婷
- 关键词：美国英语词汇
- 浅析英语专业学生词汇广度知识结构缺陷
- 2014年
- 本文对国内某高校三年级59位学生的一篇英汉翻译译文进行分析。结果表明学生广度知识结构存在问题,从一定程度上影响学生理解篇章能力。我们建议词汇教学加强构词法和多义词教学,提高学生选择词义和逻辑思维能力。
- 董耐婷韩燕
- 关键词：词汇广度知识词汇教学
- 英语缩略词新说被引量：3
- 2004年
- 在对英语构词法的研究中,截短词受到的重视程度远不及派生词和复合词。然而,近几年,截短词的发展越来越快,使用的领域越来越广。其内部结构也发生了明显变化。本文通过对近年来出现的截短词构词新手段的讨论,对截短词的新发展做一综述。以此引起对截短词的研究和习得的关注。
- 董耐婷
- 关键词：英语缩略词构词法语法
- 国外高校外语自主学习模式对我们的启示被引量：5
- 2009年
- 近年来,我国外语界对国外自主学习理论进行了详细的介绍,但有关国外自主学习模式的研究成果并不多见。本文以介绍国外高校自主学习的三个主要模式为切入口,从实践层面廓清自主学习真正的内涵,以期对我国高校外语自主学习的发展有所启迪。
- 董耐婷谢亚军
