资源
- 作品数：19 被引量：42H指数：4
- 供职机构：湘南学院基础医学院病理学教研室更多>>
- 发文基金：湖南省教育厅优秀青年基金湖南省高校创新平台开放基金湖南省教育厅科研基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 乳腺癌患者体内B7-H1、PD-1、IL-10的关系分析被引量：1
- 2015年
- 选取病理实验室石蜡切片标本63例和手术切除新鲜标本27例,乳腺癌标本55例为观察组,乳腺正常组织35例为对照组,经免疫组化法对B7-H1,PD-1,IL-10三个指标进行分析。观察组B7-H1、PD-1和IL-10表达均明显高于对照组,差异均具有统计学意义(P<0.05);B7-H1、PD-1在乳腺癌中的表达呈正相关,B7-H1、PD-1与IL-10均无明显相关性。乳腺癌患者体内B7-H1,PD-1有相关性,B7-H1、PD-1与IL-10均无明显相关性。
- 赵文健黄存嫦邝满元王岐本资源周君
- 关键词：乳腺癌白细胞介素-10
- 病理教学大体标本的保存方法研究被引量：1
- 2014年
- 目的寻找能有效保持组织颜色且无刺激性气味的病理教学的大体标本保存方法。方法搜集新鲜化脓性阑尾炎病理标本,根据处理方法不同分为5组:生理盐水组、福尔马林组、保色组、甘油组和保色甘油组。经处理1年后观察各组标本的形态、质地、色泽、血管成像及保存液颜色、气味、粘稠度情况,分析各组标本保存效果。结果除生理盐水组的阑尾组织完全腐烂外,其它4组的阑尾均被固定。福尔马林组和甘油组的阑尾颜色苍白,表面的血管呈黑色,分支较清晰;保色组和保色甘油组的阑尾颜色自然,呈淡黄,表面血管呈褐色,保色甘油组的血管分支显现更为清晰。各组浸泡液的性状:生理盐水组呈深褐色,发出腐臭味;福尔马林组和甘油组均澄清,但气味刺鼻;保色组和保色甘油组都无刺鼻气味,但保色组浸泡液颜色稍浑浊,不清透。结论保色甘油组处理方法能够有效且长期保持原有标本色泽,且无刺鼻性气味,适用于病理教学标本的保存。
- 颜学波付鸿麒资源
- 关键词：标本保存保存液
- PCMC法在病理学第二课堂临床病理讨论教学中的应用
- 2016年
- PCMC法在病理学第二课堂临床病理讨论教学中的应用,是一种创新性人才培养的重要方法。PCMC教学模式主要可以将理论知识和学生的具体实践相结合帮助学生开拓视野,促进学生有效的对课堂知识及时的掌握,从而提高整体的教学质量。病理学作为一门医学重要学科内容,其实践性和直观性都很强,并且病理学对基础医学与临床医学之间起到了相互联系的桥梁作用。所以,病理学教学中具有重要的地位。本文主要就是通过对PCMP教学方法的重要性入手,对其具体应用展开一些探讨。以期可以进一步提高学生对知识的掌握,培养学生综合素质,提高病理的教学质量。
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- 关键词：病理学第二课堂临床病理
- TMSG-1基因沉默对人乳腺癌MCF-7细胞体外侵袭能力的影响被引量：1
- 2016年
- 目的研究靶向沉默肿瘤转移抑制基因1(tumor metastasis suppressor gene-1,TMSG-1,亦称LASS2基因)对人乳腺癌MCF-7细胞体外侵袭能力的影响,初步探讨其作用机制。方法构建TMSG-1的特异性干扰片段,通过脂质体转染技术,将靶向TMSG-1的siRNA转染MCF-7细胞,运用实时荧光定量PCR检测转染后TMSG-1mRNA的表达,筛选有效的siRNA片段;选用最佳沉默片段siRNA-2和阴性对照siRNA-NC转染MCF-7细胞并设置空白对照组。采用Western印迹法和明胶酶谱法分析MCF-7细胞上清液中基质金属蛋白酶2(matrix metalloproteinase 2,MMP-2)的表达及生物活性;采用V-ATP酶活性检测试剂盒来测定细胞内V-ATP酶的活性;应用划痕修复实验检测MCF-7细胞体外迁移能力;Transwell体外侵袭实验检测细胞侵袭能力。结果实时荧光定量PCR检测结果发现,不同转染序列对TMSG-1基因的沉默效果不同,siRNA-2组和siRNA-3组中TMSG-1基因mRNA的量与对照组、siRNA-NC组和siRNA-1组比较,表达明显减少,差异有统计学意义(P<0.05),本实验选用siRNA-2组用于后续试验;Western印迹法检测结果显示,空白对照组、siRNA-NC组与siRNA-2组3组之间比较差异无统计学意义(P>0.05);明胶酶谱法检测结果显示:siRNA-2转染组细胞培养上清液中MMP-2的活性是空白对照组的1.76倍,差异有统计学意义(P<0.05),是siRNA-NC组的1.81倍,差异有统计学意义(P<0.05);细胞内V-ATP酶的活性检测结果显示:转染siRNA-2组V-ATP酶活性明显高于空白对照组和siRNA-NC组(P<0.05);划痕修复实验结果显示:siRNA-2转染组的迁移能力明显高于空白对照组和无关阴性对照siRNA组(P<0.05);Transwell侵袭小室实验检测结果显示,转染siRNA-2组细胞数目明显多于siRNA-NC组和空白对照组(P<0.05)。结论靶向沉默TMSG-1的siRNA能有效下调其表达,提高MCF-7细胞的体外侵袭能力。
- 程庆陈苏芳王歧本赵文健资源
- 关键词：人乳腺癌MCF-7细胞
- 重视快速切片技术在医学检验本科病理实验教学改革中的作用被引量：6
- 2013年
- 医学检验专业非常注重实际操作能力,而现有的病理学教学模式完全不能达到这一教学目的。快速切片技术是手术病理诊断必不可少的手段,将快速切片技术应用于对医学检验专业同学的病理实验教学改革中有利于调动学生的积极性、培养动手能力,并拓宽就业途径,增强工作竞争力。
- 资源赵文健谢明
- 关键词：病理实验教学快速切片
- 氧化槐果碱对人乳腺癌细胞增殖及凋亡的影响被引量：10
- 2016年
- 目的研究氧化槐果碱(OSC)对人乳腺癌细胞(MCF-7)增殖、凋亡及凋亡机制的影响。方法分为氧化槐果碱7个终浓度(10,20,50,100,200,400,500μmol·L^(-1))实验组与对照组,用MTT法分析各组对MCF-7增值抑制作用,用流式细胞仪检测细胞凋亡形态、细胞周期,用免疫印迹法检测半胱氨酸蛋白酶-3(Caspase-3)的浓度。结果 OSC对MCF-7细胞增殖抑制率达到81.80%,凋亡率达到81.67%,且均呈浓度依赖性;对MCF-7细胞的半数抑制浓度为165.31μmol·L^(-1);OSC对MCF-7凋亡形态影响显著,能使MCF-7在G0-G1期数量逐渐增加,G2-M期和S期数量在逐渐减少;OSC能增强MCF-7细胞Caspases-3蛋白的表达,且呈剂量依赖性。结论 OSC可能通过上调Caspases-3表达、改变MCF-7细胞周期,从而抑制MCF-细胞7细胞增殖和促进细胞凋亡。
- 资源赵文键程庆邓华菲谢明何汉江
- 关键词：氧化槐果碱人乳腺癌细胞增殖凋亡
- 病理学多媒体网络教学模式的探讨被引量：1
- 2007年
- 病理学是一门形态学科，具有较强的直观性，多媒体辅助教学在病理学教学中的应用，可以提高教学效率增强学生的感性认识，弥补基础学科课时减少所带来的负面影响，同时要避免多媒体教学中易出现的问题。只有将传统教学与多媒体辅助教学有效结合，才能真正提高病理学教学的质量。
- 胡江辉赵文键资源
- 关键词：病理学多媒体网络教学
- 病理学理论授课方法的改革实践被引量：5
- 2006年
- 目的改革病理学理论课讲授,改革课程设置。方法以大课强化临床病理学教学,由从事临床病理的教师讲授全部课程,学生进病理科见习等。结果实验组学生成绩高于对照班成绩,学生的学习兴趣大大提高,取得较好效果。结论紧密与临床结合是病理学教学改革的重要途径。
- 谢明胡江辉王建钧赵文健资源
- 关键词：病理学教学改革
- 如何将启发式教学法更好地应用于病理学教学中被引量：1
- 2011年
- 病理学是基础医学和临床医学课程的桥梁学科。将启发式教学法的多种形式灵活应用到病理学的教学中,并以激发学生学习兴趣为出发点,借助多媒体等高科技平台能充分调动学生学习主动性,提高学生分析和解决问题的能力,更高效、牢固地掌握知识。
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- 关键词：病理学启发式教学
- 病理学实验课授课方法的改进被引量：2
- 2011年
- 病理学是基础医学和临床医学课程的桥梁学科,也是一门形态学科,故实验课在病理学中占有极其重要的地位。改变传统的病理实验教学模式,减少理论知识复习时间,着重通过启发、引导教学方法,在切片观察、大体标本观察和病例讨论过程中培养学生自主思考和综合分析能力。
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