您的位置: 专家智库 > >

车力木格

作品数:5 被引量:7H指数:2
供职机构:通辽职业学院更多>>
发文基金:内蒙古自治区高等教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 3篇高职
  • 2篇课程
  • 2篇基础课
  • 2篇高职公共基础...
  • 2篇公共基础
  • 2篇公共基础课
  • 1篇学生学习情况
  • 1篇英语
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课堂
  • 1篇有效性
  • 1篇教学有效
  • 1篇教学有效性
  • 1篇教育
  • 1篇教育背景
  • 1篇课程体系
  • 1篇互联
  • 1篇互联网
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式

机构

  • 4篇通辽职业学院

作者

  • 4篇车力木格
  • 3篇郑咏梅
  • 3篇高慧婷
  • 2篇颜岩
  • 1篇邱妍
  • 1篇尹雪梅
  • 1篇刘湘君

传媒

  • 2篇卫生职业教育
  • 1篇外语教育研究
  • 1篇产业创新研究

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2016
  • 1篇2013
  • 1篇2011
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
“互联网+教育”背景下高校创新创业课程体系构建研究被引量:2
2020年
随着科学技术的发展,各行各业的发展都日新月异,"互联网+"应用到越来越多的领域。在高校教育中,"互联网+"的引入也是必然趋势,这不仅有助于创新教育方式,也有助于自身课程体系的优化和完善。网络课程资源作为当今社会人们学习的主要来源,不仅对增进中国整体的社会素质有所助益,又有助于高校课程的创新,为学生提供更加丰富多元的活动。目前,高校创新创业课程的建设越来越重要,关系着学生的实践,有助于其实践能力的提高。因此高校必须重视创新创业课程体系的研究,不断在实践中完善,以更加多元的考评机制评估课程体系建设效果。
车力木格
关键词:创业课程
高职英语课堂教学有效性的探讨与构建被引量:1
2016年
高职英语课程是高等职业教育学生必修的一门公共基础课。高职英语教师在教学中要发挥高职英语课程在职业教育中独特的育人优势,培养学生可持续发展的能力,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观。教师在认真解析教学内容的基础上,设计教学活动,完成教学要求,树立职业教育理念,完善评价体系,提升高职英语课堂教学有效性,创新高职英语教学模式。
高慧婷郑咏梅高文心颜岩戴晨丽邱妍车力木格刘湘君
关键词:高职英语有效性教学模式
高职公共基础课课程建设与实践被引量:1
2013年
高职教育的人才培养目标是高技能、高素质的应用型人才,公共基础课则肩负着培养高素质人才的使命。通过对我院学生公共基础课学习情况的调查分析,提出公共基础课要与学生专业素质教育、教师职业发展、课题研究有机融合,发挥公共基础课的通识教育功能,为学生接受继续教育、适应社会、转换岗位提供必要条件,为学生全面发展提供强有力支撑。
高慧婷郑咏梅颜岩车力木格
关键词:高职公共基础课
高职公共基础课学生学习情况调查与对策被引量:3
2011年
高职教育中必须充分认识公共基础课在高职人才培养中所具有的基础性作用,使公共基础课程成为学生职业能力和综合职业素质发展的实践平台。公共基础课教学内容应在"必需、够用"原则的指导下,探求公共基础课课程改革,淡化课程的系统性和完整性,根据专业需要,对教学内容进行选择补充和整合,使其与专业融合。在立足课堂教学的基础上向课外延伸,增强实践性教学环节,使学生能"学以能用、学以致用",提高学生的综合能力。
郑咏梅高慧婷车力木格尹雪梅
关键词:高职公共基础课
共1页<1>
聚类工具0