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马文慧

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:山西师范大学教师教育学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇适龄
  • 2篇适龄儿童
  • 2篇受教育机会
  • 2篇教育
  • 2篇教育公平
  • 2篇教育机会
  • 1篇受教育权
  • 1篇教育权

机构

  • 2篇山西师范大学
  • 1篇晋城职业技术...

作者

  • 2篇马文慧
  • 1篇肖军虎
  • 1篇李沁霞

传媒

  • 1篇教育理论与实...

年份

  • 2篇2014
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
山西省适龄儿童受教育机会权调查与分析
2014年
通过对山西省10个市20个县121所中小学适龄儿童受教育机会权的调研表明,山西省适龄儿童受教育机会权的保障取得了一定的成效,主要体现为:九成适龄儿童能够就近入学;七成以上的适龄儿童能够按时入学;近六成适龄儿童实现了免试入学。但山西省适龄儿童受教育机会权保障仍存在一些问题,如部分适龄儿童家校距离较远、推迟入学的现象一定程度上依然存在、学校乱收费现象依然严重、免试入学不彻底。究其原因,主要在于:"撤点并校"缺乏科学合理的规划;家长观念落后,入学制度缺乏灵活性;优质教育资源稀缺,滋生了极大的教育"寻租"空间;二元格局依然明显,择校现象普遍存在。有效保障适龄儿童的受教育机会权,可采取以下措施:因地制宜设置学校,注重教育公平;统筹城乡经济发展,促进教育均衡;缩小校际差异,消除"寻租"根源;保障适龄儿童的受教育机会权,消除一切不利因素。
肖军虎马文慧李沁霞
关键词:适龄儿童教育公平
山西省适龄儿童受教育机会权实现状况研究
教育公平是社会公平在教育领域里的体现,是各国教育政策的基本出发点。由于我国地广人多,各地区经济文化发展不平衡,虽然教育公平问题已经得到了一些改善,但是仍有很多问题。十八大报告提出:“大力促进教育公平,合理配置教育资源,重...
马文慧
关键词:适龄儿童受教育权教育公平
文献传递
共1页<1>
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