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余芬

作品数:4 被引量:5H指数:2
供职机构:延安大学教育科学学院更多>>
发文基金:陕西省教育厅科研计划项目更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇自动化与计算...
  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇农村
  • 2篇教育
  • 1篇信息高速公路
  • 1篇信息化
  • 1篇信息化建设
  • 1篇信息素养
  • 1篇信息素养现状
  • 1篇硬件建设
  • 1篇农村中小学教...
  • 1篇中小学教师
  • 1篇网络课程
  • 1篇现代教育
  • 1篇现代教育技术
  • 1篇现代教育技术...
  • 1篇现状调查与思...
  • 1篇小学教师
  • 1篇教育技术
  • 1篇教育技术能力
  • 1篇教育信息
  • 1篇教育信息化

机构

  • 4篇延安大学

作者

  • 4篇任锁平
  • 4篇刘瑞儒
  • 4篇余芬
  • 4篇付妮娜
  • 1篇刘舰

传媒

  • 1篇价值工程
  • 1篇中国医学教育...
  • 1篇延安大学学报...
  • 1篇中小学电教(...

年份

  • 3篇2011
  • 1篇2010
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
陕西农村教师信息素养现状调查与分析被引量:3
2010年
教师的信息素养是提升信息技术教学应用效果的关键。通过对陕西农村教师信息素养所涵盖的信息态度与意识、信息能力、信息知识、信息素养培训等方面广泛深入的调研与分析,总结出存在的问题与不足,并针对问题提出了相应的解决建议。
刘瑞儒余芬付妮娜任锁平
关键词:信息素养
陕西农村教育信息化建设现状调查与思考被引量:2
2011年
教育信息化是在20世纪90年代伴随着美国信息高速公路的兴建而提出来的,对于其定义国内尚无统一界定,但学者普遍认为教育信息化由六大要素组成,而这六要素具体到教育信息化建设上对应的就是硬件建设、软件建设及潜件建设。近年来伴随着教育信息化如火如荼地进行,陕西省委、
余芬刘瑞儒付妮娜任锁平
关键词:教育信息化建设农村信息高速公路硬件建设
几款开源学习内容管理系统(LCMS)的应用比较
2011年
文章借助EduTools网站提供的开源学习内容管理系统,并通过实际安装和使用进行比较,从四个方面作一分析,并结合网络教育和网络课程的实际情况提出选择策略,以其帮助教师合理的选择开源学习内容管理系统。
任锁平刘瑞儒刘舰付妮娜余芬
关键词:LCMS网络课程
陕西农村中小学教师现代教育技术能力现状归因与思考
2011年
在面向信息化教育进程中,教师发展对教育信息化起着至关重要的作用。如何提高教师的现代教育技术能力已成为目前研究的热点。文章以"4(14)N"体系为标准,通过前期对陕西农村中小学教师现代教育技术能力现状的分析,发现问题并对其提出具体的解决对策,以探索提高陕西农村中小学教师现代教育技术能力的有效之策。
付妮娜刘瑞儒余芬任锁平
关键词:农村中小学教师现代教育技术能力
共1页<1>
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