刘绍彬
- 作品数：14 被引量：8H指数：2
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- 农村中学字词教学现状调查及出路探究
- 2003年
- 语文字词教学,历来是基础性极强的教学内容。经调查和分析,目前边疆农村中学在这个方面的教学水平令人堪忧。如何改变现状,走出低谷,适应新课程改革之需,千方百计抓好字词教学,已成为每一个语文教学工作者应着力思考和探索的重要问题。
- 张汝德何唯刘绍彬
- 关键词：农村字词教学语文课程改革
- 外国阅读教学综述被引量：1
- 2005年
- 阅读教学是语文教学的重要组成部分。对我国学者近年来关于外国阅读教学的研究情况进行综述,内容主要涉及何谓"阅读"、对阅读及阅读教学的高度重视、各国阅读教材的选文标准、国外阅读教学模式、阅读教学比较研究、阅读补救模式研究等方面。
- 刘绍彬
- 关键词：阅读教学模式语文教学阅读教材选文标准学者
- 试论布朗族教育现状及对策——以双江自治县为例
- 2003年
- 在人类文明已进入二十一世纪的今天,双江相当一部分布朗族的生活还处在初级阶段的最低层次。要想从根本上改变这一现状,使之享受现代文明,关键是大力发展教育,提高人口素质。对双江自治县布朗族教育现状作深入调查研究的基础上,进行了系统科学地分析,并提出相应的对策,以加快其教育发展的进程。
- 俸俊馨刘绍彬
- 关键词：布朗族教育现状人口素质教育发展
- 略谈书法教学中的临帖指导
- 2001年
- 学习书法离不开临写字贴，临帖教学是书法教学中最关键的部分，教师在书法教学中的临帖指导是否成功，直接关系到学生学书结果的优劣， 笔者认为，在指导学生临帖时，应从三个方面加以注意：第一、要引导学生分析字帖中用笔，结构的特点，第二，教师要提示字帖中的缺点，难点，力求防患于未然；第三，教师要进行直观演示，在正反对比中传授要领。
- 刘绍彬
- 关键词：临帖书法教学
- 从语文课程新理念看中学语文教改趋势
- 2005年
- 《语文课程标准》提出的语文课程新理念为中学语文教学指明了方向,是中学语文教学的行动指南,明确地预示了中学语文教改的走向。即:继续关注学生作为"整体的人"的发展;积极探索"自主、合作、探究"的学习方式;努力构建"民主、平等"的新型师生关系;建立健全"新颖独到、平等高效"的语文教育评价机制。
- 刘绍彬
- 关键词：语文课程语文教改
- 路遥小说创作中理智与情感冲突之我见
- 2002年
- 路遥发现了黄土地,黄土地哺育了路遥。历史使命感和现实主义创作方法,使路遥的作品不仅融入了黄土地诗人般热情奔放的性格,同时也更多地渗透了黄土地深广的哲人式的理智深沉。他对中国农村的状况和农民命运的"关注"非常深刻而独到,这种"关注"不仅带有强烈的感情色彩,而且还带有理性的思考。也正因为如此,路遥对中国农民命运的这份"关注"才会有别于他人,才会放射出耀眼的光芒。
- 鲁宝生刘绍彬
- 关键词：小说创作理智情感现实主义
- 科学语言和艺术语言探析被引量：2
- 2006年
- 科学语言和艺术语言如鸟之两翼,一起组成了语言的整体。科学语言和艺术语言各有特点:科学语言是供认识的,艺术语言是供欣赏的;科学语言遵循"定法",艺术语言寻求"活法";科学语言"以理造言",艺术语言"以情造言";科学语言语义稳定,艺术语言语义多变。
- 刘绍彬
- 关键词：科学语言艺术语言活法
- 中学作文教学研究评析
- 作文教学是中学语文教学的半壁江山，为了让中学作文教学研究更加有效，本文对98年以来的中学作文教学研究成果进行综述和评价，并进行了相关问题的思考。本文分五个部分进行论述：一是前言部分。该部分阐述了本课题研究的目的和意义，对...
- 刘绍彬
- 关键词：中学作文语文教学作文教学
- 文献传递
- 碰撞垢的火花究竟有多亮--浅谈题画诗的艺术价值
- 1998年
- 刘绍彬
- 关键词：民族风格绘画美学绘画艺术题画诗艺术价值
- 边疆农村中学“组词成句”教学研究
- 2006年
- “组词成句”是语言学习的基础,是提高写作能力的“敲门砖”。住“组词成句”教学中,应改变传统的知识教学观,变“静态教学”为“动态教学;”应改变呆板的教学方式,变“结果教学”为“过程教学;”应改变旧有的思维方式,变刻板教条为灵活多变。
- 刘绍彬
