您的位置: 专家智库 > >

吕旺姝

作品数:25 被引量:44H指数:4
供职机构:长春教育学院更多>>
发文基金:吉林省教育科学“十二五”规划课题全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学文学语言文字建筑科学更多>>

文献类型

  • 22篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 19篇文化科学
  • 2篇文学
  • 1篇建筑科学
  • 1篇社会学
  • 1篇语言文字

主题

  • 19篇英语
  • 12篇教学
  • 8篇教师
  • 6篇英语教师
  • 6篇高中英语
  • 5篇实效
  • 5篇实效性
  • 5篇小学英语
  • 4篇英语阅读
  • 4篇口语
  • 4篇教师培训
  • 4篇高中英语阅读
  • 3篇英语教学
  • 3篇培训实效
  • 3篇培训实效性
  • 3篇小学英语教师
  • 3篇教育
  • 3篇口语教学
  • 2篇学法
  • 2篇英语课

机构

  • 22篇长春教育学院
  • 2篇东北师范大学
  • 2篇吉林省实验中...
  • 1篇永吉县教师进...
  • 1篇北京交通运输...
  • 1篇长春市十一高...

作者

  • 23篇吕旺姝
  • 7篇苑莉
  • 3篇张彤
  • 3篇高琰
  • 3篇杜雪梅
  • 2篇邱金磊
  • 1篇张晓东
  • 1篇刘静
  • 1篇白光宇
  • 1篇马丽
  • 1篇姚旺

传媒

  • 13篇长春教育学院...
  • 3篇长春师范大学...
  • 2篇吉林省教育学...
  • 1篇中国教育学刊
  • 1篇才智
  • 1篇吉林工程技术...
  • 1篇高师英语教学...

年份

  • 3篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 4篇2017
  • 1篇2016
  • 4篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 3篇2009
  • 1篇2008
25 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
长春地区农村小学英语教师队伍状况调查分析被引量:1
2014年
长春地区农村小学英语教育有着独特的地方特色,在英语教育方面面临着诸多问题和挑战,为寻求提升农村小学英语教师素质的有效策略,课题组对长春地区农村小学英语教师队伍状况进行了深入调查。从基本结构、专业能力、教学状况等方面进行统计与分析,并在加强全员教师职后培训、提高教师教科研能力和发挥骨干教师作用等方面提出了相应的建议。
高琰吕旺姝
关键词:英语教师教师队伍
影响农村小学英语教师培训实效性因素研究
2015年
教师培训的实效性是近几年被广泛关注和探讨的问题。本文着重研究影响农村小学英语教师培训实效性的因素,并对其进行分析,提出应对策略,以期进一步完善农村小学英语教师培训,提高培训实效性,促进教师专业化发展。
吕旺姝苑莉
关键词:教师培训农村小学英语教师实效性
论《只争朝夕》中的“善”
索尔·贝娄是继海明威和福克纳之后美国最重要的小说家之一,他曾于1976年获得诺贝尔文学奖。索尔·贝娄一生创作了很多作品,《只争朝夕》是其中的一部代表作,具有重要的意义。评论家们认为它是贝娄的一部杰出的著作,在很多方面都具...
吕旺姝
关键词:伦理失败者虚荣
文献传递
超星学习通在民航服务英语教学中的应用——以北京交通运输职业学院为例
2020年
受新冠肺炎疫情影响,高校纷纷借助网络平台开展线上教学,实现了"停课不停学"。应用超星学习通平台开展民航服务英语课程网络教学,突出了手机的学习功能、调动了学生的学习积极性和自主性,取得了较好的教学效果。
刘静吕旺姝
关键词:专业英语
高中英语阅读读前和读后阶段教学活动组织与策略研究被引量:9
2014年
本文探讨了在高中英语阅读教学的读前和读后两个阶段教师应如何组织课堂教学活动,利用何种英语教学策略及英语阅读策略进行教学,使学生顺利地阅读文章,深入地理解文章,巩固所学,同时提高他们的英语阅读能力及英语综合能力。
吕旺姝邱金磊
关键词:英语阅读
提高农村小学英语教师培训实效性研究被引量:1
2015年
教师培训实效性不高阻碍了教师专业化发展。本文基于长春地区农村小学英语教育现状,分析了使教师培训实效性不高的三个主要原因,得出提高农村小学英语教师培训实效性对策,以期提高农村小学英语教师的素质和专业化发展进程,解决本地区教师教育实效性不高问题。
苑莉吕旺姝
关键词:英语教师培训实效性
英语词汇多模态互动教学探析被引量:2
2019年
近年来,多模态教学受到广泛的关注。多模态教学为词汇教学提供了新的发展路径。多模态互动词汇教学是在多模态词汇教学理论基础上,全面分析教学中多元互动的教学形式,有助于提升学生词汇学习的积极性,提高词汇教学实效。
高琰吕旺姝
关键词:英语词汇多模态互动教学
结合二语习得理论谈如何培训村镇小学英语教师口语
2009年
近年来我国加大了英语师资队伍建设的力度,注重教师的培养和培训,但村镇小学英语教师的英语素质和水平还不能很好地满足教育的需要,应对其进行近一步的培训。本文结合二语习得理论及村镇小学英语教师现状,提出了针对培训这些英语教师口语的一些较为有效的方法和策略。
吕旺姝杜雪梅张彤
关键词:二语习得口语教学法
论《廊桥遗梦》中的伦理价值观和人的社会化被引量:2
2008年
本文从伦理学和社会心理学角度对《廊桥遗梦》中女主人公的爱情观和道德观进行分析,寻找其在爱情与责任之间选择后者的原因,同时也揭示出伦理价值观,尤其是其中的道德观,以及人的道德社会化对人类个体和社会所产生的影响。
吕旺姝
关键词:廊桥遗梦爱情伦理价值观道德
提高参培教师自主学习能力增强教师培训实效性被引量:3
2017年
本文基于自主学习理论探讨如何提高参培教师自主学习能力,增强教师培训实效性。在培训中应贴近参培教师实际,提出针对性问题,唤起学习兴趣;以参培教师为本,尊重教师,使其成为培训的主导;形成合约,使参培教师努力完成培训目标;培养参培教师自我反思、评价、自省能力;通过作业、任务等方式促进参培教师自主学习;创造融洽的师生交流氛围,多与参培教师互动;善用激励,提高参培教师自主学习动力和效果。
吕旺姝苑莉
关键词:自主学习能力主观能动性教师培训实效性
共3页<123>
聚类工具0