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吴玫

作品数：3 被引量：1H指数：1
供职机构：凯里学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇新建本科
  • 1篇新建本科院校
  • 1篇学法
  • 1篇学科
  • 1篇学科知识
  • 1篇语文
  • 1篇语文学
  • 1篇语文学科
  • 1篇院校
  • 1篇知识
  • 1篇视点
  • 1篇文学
  • 1篇结构教学
  • 1篇结构教学法
  • 1篇跨越式
  • 1篇跨越式发展
  • 1篇建本
  • 1篇教案
  • 1篇教案设计
  • 1篇教学

机构

  • 2篇凯里学院

作者

  • 2篇吴玫
  • 1篇龚露

传媒

  • 1篇现代语文（中...
  • 1篇凯里学院学报

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2007
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
视点结构教学法下的《童趣》教案设计
2014年
视点结构教学内容设计指对学科知识或技能等进行概念及其之间关系的逻辑处理。语文学科的教学内容非常丰富，教学内容设计的实质就是对这些丰富的内容进行科学处理，而处理的关键是从丰富的教学内容中筛选出需要教给学生的知识或技能点（视点），
龚露吴玫
关键词：结构教学法教案设计视点教学内容设计学科知识语文学科
对新建本科院校实现跨越式发展的思考被引量：1
2007年
新建本科院校要在新的战略机遇发展时期,把发展作为第一要务来抓,树立和落实科学的发展观,要从合理定位与科学现划、扩大规模与提高质量、学科建设与队伍建设、办学条件与机制创新、突出特色与开放办学五方面入手,统筹、协调地做好工作,加强学校的综合办学实力,从而推进新建本科院校跨越式发展,使新建本科院校在今后市场经济的发展中具有较强的竞争能力。
吴玫
关键词：新建本科院校跨越式发展办学思路
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