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吴锡有

作品数：1 被引量：22H指数：1
供职机构：东北师范大学附属小学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇师专
  • 1篇团队
  • 1篇团队学习
  • 1篇自主管理
  • 1篇校本
  • 1篇校本培训
  • 1篇教师
  • 1篇教师专业
  • 1篇教师专业发展
  • 1篇促进教师专业...

机构

  • 1篇东北师范大学

作者

  • 1篇熊梅
  • 1篇王丽娟
  • 1篇吴锡有

传媒

  • 1篇中小学教师培...

年份

  • 1篇2003
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
浅谈促进教师专业发展的校本学习型组织的构建被引量：22
2003年
教师专业发展既离不开自我反思、自我更新、自我超越的独立学习,也离不开其赖以生存与发展的学校文化环境的组织学习(团队学习).
熊梅王丽娟吴锡有
关键词：教师专业发展团队学习校本培训自主管理
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