张昊
- 作品数：20 被引量：46H指数：4
- 供职机构：丽水学院职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生农业科学生物学更多>>
- 浅谈视频教学法在《护理人际沟通》中的应用被引量：2
- 2015年
- 《护理人际沟通》作为一门实践性很强的课程,传统的教学方法很难满足学生的需求。视频教学与其他教学法的结合,一定程度可以解决课程理论抽象性的问题,启发学生的主动思考,调动学生积极性。由于功能的不同,在教学中,需要教师针对不同的需求在引导型视频、观摩型视频、解释型视频与讨论型视频四种类型中选用。而在教学实施时,要进行合理规划,注重平时案例的收集与归类,最终在预先设计的问题基础上,正确引导学生展开讨论与分析。
- 张昊
- 关键词：护理人际沟通
- 以自主学习为导向的“定向开放”考试模式在成人教育中的应用被引量：3
- 2013年
- 考试在教学环节中运用得当与否,直接决定所发挥的是消极作用还是积极作用。文章从常规开卷考试和"一页开卷"考试在成人教育中应用存在的问题出发,结合二者的优势,提出一种介于二者之间的模式——"定向开放"考试模式,对其实施的过程、意义及关键点进行分析,以期提高成人教育的教学与考试效果。
- 杨群芳李淑红王喜周张昊
- 关键词：考试成人教育
- 团队项目教学法在全科医学概论教学中的应用与探讨被引量：6
- 2012年
- 目的了解团队项目教学法在全科医学概论教学中对医学生全科医疗职业能力培养的影响。方法对2010级、2011级临床医学专业2个班共98名学生进行全科医学概论团队项目教学的尝试,并采用问卷进行调查。结果有81.6%(80/98)的学生积极参与团队项目教学;64.3%(63/98)的学生认为自己能够胜任团队角色,91.8%(90/98)的学生能主动相互交流,60.2%(59/98)的学生认为团队长在项目策划与团队管理方面做得较好;82.7%(81/98)的学生认为项目内容符合教学需要;90.8%(89/98)的学生认为教师起到了指导作用。结论团队项目教学法有助于医学生全科医生职业志向及职业素质的培养,有助于提高教师的专业能力与教学水平。
- 朱舜张昊汪小玉
- 关键词：全科医学教学改革
- 对中职院校资助发放监管机制的思考被引量：1
- 2013年
- 资助政策的实施,对近年来中职教育发展起到了巨大的推动作用,但实施过程中也发现了诸多问题,违规发放甚至套取资助款的现象频现。文章针对其中部分环节进行了探讨与分析,为管理部门完善发放监管机制提供参考。
- 张昊李淑红王喜周
- 关键词：中职违规
- 谈高等职业教育中学生自学习惯与自学能力的构建
- 2013年
- 缺乏主动学习意识与自主学习能力薄弱的现象在职业院校学生中普遍存在,这在一定程度上阻碍了职业教育的发展。需要就如何引导学生构建良好的自学习惯与自学能力展开讨论与分析,以期为职业教育培养创新性人才提供借鉴。
- 张昊王喜周
- 关键词：职业教育
- 新形势下高校学生干部队伍作风建设长效机制的研究被引量：2
- 2017年
- 面对新形式下社会的不良习气和落后思想的影响,高校学生干部队伍也在不断经受着各种不良作风的侵蚀。为了能为党和国家建设提供更多意志坚定、素质过硬的后备人才,在学生干部队伍中构建一个科学而系统的长效机制来抵制各种不良作风的渗透显得非常必要。长效机制建设包括选拔与任命机制、教育机制、约束机制、监督机制和议事机制多个方面。
- 张昊宋涛
- 关键词：高校学生干部作风建设
- 天仙果根总黄酮提取工艺研究被引量：5
- 2013年
- [目的]优选天仙果根中总黄酮的超声辅助提取工艺。[方法]以总黄酮的含量为指标,采用单因素试验考察乙醇浓度、料液比、提取时间和提取次数对天仙果根部总黄酮得率的影响,并采用正交试验优选天仙果根总黄酮的超声辅助提取工艺。[结果]4个因素对天仙果根部总黄酮提取得率的影响大小顺序为:料液比>乙醇浓度>提取时间>提取次数;最佳提取工艺为:提取溶剂乙醇的浓度为50%,料液比1∶20(W/V,g/ml,下同),提取2次,每次60 min;在此条件下,天仙果根部总黄酮得率为27.83 mg/g。[结论]提取工艺合理,测定方法简单、快速、准确,为天仙果深度开发提供了科学依据。
- 王喜周应跃跃张昊姚晓伟陈学智
- 关键词：THUNBVAR总黄酮紫外分光光度法
- 谈高校辅导员工作中的“四化”现象
- 2014年
- 近几年,在辅导员工作过程中出现的过度行政化、全能化、边缘化及功利化现象一定程度上阻碍了我国辅导员制度的进一步发展。要解决这些问题,必须不断增强辅导员的服务意识,赋予他们更多的职业发展机会,加强校园网络的信息化建设。
- 张昊
- 关键词：辅导员行政化全能化边缘化功利化
- 野生马兰头治疗细菌性前列腺炎的实验研究
- 2016年
- 目的观察野生马兰头提取液治疗细菌性前列腺炎的疗效。方法建立细菌性前列腺炎动物模型,喂饲给药治疗。检测治疗前后动物的尿液、前列腺液,观察前列腺组织的形态和酶组织化学,测定琥珀酸脱氢酶(SDH)、β-羟化甾体脱氢酶(β-SHDH)、酸性磷酸酶(ACP)的活性。结果经野生马兰头提取液治疗的细菌性前列腺炎动物的尿液、前列腺液WBC与对照组比较差异显著(P<0.05);SDH、β-SHDH、ACP活性增加;HE染色观察,腺组织结构基本完整。结论野生马兰头提取液对家兔的细菌性前列腺炎疗效显著。
- 姚晓伟张昊王喜周
- 关键词：细菌性前列腺炎
- 职业教育集团的内涵、类型与特征研究被引量：2
- 2016年
- 职业教育集团是职业教育办学体制改革应运而生的一种新型组织和模式,按照职业教育集团化办学的主体构成和运行特征不同,职业教育集团分为行业型(专业型)、区域型和复合型职业教育集团。按照职业教育集团成员单位的联结方式的不同,职业教育集团划分为资产联结型、契约联结型、资产-契约混合联结型职业教育集团。职业教育集团在人才培养和经济发展与社会稳定上有着不可或缺的重要作用。
- 宋涛张昊
