张欣
- 作品数：14 被引量：4H指数：1
- 供职机构：中国人民解放军镇江船艇学院更多>>
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- 对高等数学理解性学习的认识
- 本文主要介绍了理解性学习在高等数学学习中的重要性及提高高等数学理解性学习的途径，提出要实施变式教学，引导学生反思，注重数学交流，开展建模活动。
- 张欣吴晖琴高云静
- 关键词：高等数学课理解性学习变式教学数学交流
- 文献传递
- 大学数学“从知学到乐学”教学方法的探讨
- 2014年
- 孔子云,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,本文以此为出发点来讨论知学、好学、乐学之间的相互联系以及如何在教学中培养学生的这三种精神.
- 樊帆张欣
- 关键词：乐学教学方法
- 变线性代数“难”为“不难”
- 2014年
- 线性代数是一门重要的大学基础课。笔者针对线性代数课程的特点，结合自身的教学实践，提出如何变线性代数“难”为“不难”。
- 张欣
- 关键词：线性代数教学
- 微课程在数学教学中的应用
- 2015年
- 本文主要探讨最近网络上新兴的微课程这一教学形式在数学教学中的应用,以及在教学中应用微课程这一工具所需要注意的要点。
- 樊帆张欣
- 关键词：数学教学
- 高等数学的应用被引量：1
- 2014年
- 高等数学作为一门应用广泛的基础学科，对我们的生产、生活、学习等都起着非常重要的作用。如何让学生将数学知识和具体问题、具体实际相结合就成为摆在数学教师面前的一个重要任务。
- 樊帆张欣
- 关键词：高等数学教学案例
- w类比教学法在大学数学教学中的应用被引量：1
- 2016年
- 恰当地运用类比法,可以帮助学员理解并区分各种概念、性质、定理、公式、题型,等等.这将会提高学员学习的积极性和主动性,同时对学员的创新思维和创新能力的培养也起到重要作用.类比教学法是数学教学中常用且有效的一种教学方法,本文结合笔者近些年的教学经验,举例说明了类比教学法在大学数学教学中的应用,以期取得更好的教学效果.
- 张欣
- 关键词：类比教学法大学数学
- 渗透数学史的高等数学教学
- 2014年
- 结合高等数学的教学实践，本文对在高等数学教学中渗透数学史教育进行了探讨：首先介绍了数学史在高等数学教学中的作用，然后给出了渗透数学史的高等数学在教学中应注意的几个方面。
- 张欣时光
- 关键词：高等数学数学史
- 《高等数学》中的易混淆知识
- 2012年
- 《高等数学》是理、工科院校一门重要的基础学科，也是非数学专业理工科专业学生的必修数学课，也是其它某些专业的必修课．尤其是到了现代，电子计算机的出现和普及使得数学的应用领域更加拓宽，现代数学正成为科技发展的强大动力，同时也广泛和深入地渗透到了社会科学领域．因此，学好高等数学对我们来说相当重要．在教学实践中，我们发现《高等数学》中存在着若干相似或者相近的概念，学生在掌握过程中经常容易混淆，从而影响对各个概念的深刻理解．本文就教学和作业过程中学生的常见错误进行总结和探讨。总结了几类易混淆知识点，以期望引起同行的共识，更好的教好这些内容．
- 张海霞张欣
- 关键词：《高等数学》社会科学领域现代数学非数学专业电子计算机
- 对概率论与数理统计教学的几点感受
- 2015年
- 概率论与数理统计是一门重要的基础课,学生在学习的过程中感觉这门课比较难学,本文结合自己的教学经历,总结出教学中的几点感受,以更好地教好学生学好这门课程。
- 张欣樊帆
- 关键词：概率论与数理统计教学
- 概率论与数理统计教学方法的几点改进
- 通过教学实践,对我校概率论与数理统计的教学方法阐述了几点改进,主张在教学中理论结合实际,将数学建模与教学相结合,目的在于培养学生分析问题和解决问题的能力.
- 吴晖琴张欣凌旭东
- 关键词：高等教育教学方法数学建模
- 文献传递
