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樊帆

作品数:9 被引量:5H指数:1
供职机构:中国人民解放军镇江船艇学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 5篇文化科学
  • 5篇理学

主题

  • 7篇教学
  • 6篇数学
  • 3篇数学建模
  • 3篇课程
  • 2篇大学数学
  • 2篇数学教学
  • 2篇数学课
  • 2篇教学方法
  • 2篇高等数学
  • 1篇大学数学课程
  • 1篇学案
  • 1篇授课
  • 1篇授课质量
  • 1篇数理统计教学
  • 1篇数学建模竞赛
  • 1篇数学课程
  • 1篇统计教学
  • 1篇教学质量
  • 1篇考试
  • 1篇考试形式

机构

  • 8篇中国人民解放...
  • 1篇南京师范大学

作者

  • 8篇樊帆
  • 4篇张欣
  • 2篇陈香
  • 1篇高云静
  • 1篇吴晖琴
  • 1篇凌旭东
  • 1篇张吉慧

传媒

  • 2篇新校园(上旬...
  • 1篇科技通报
  • 1篇中华少年
  • 1篇科技信息
  • 1篇学园
  • 1篇求知导刊
  • 1篇军队院校数学...

年份

  • 2篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
9 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
微课程在数学教学中的应用
2015年
本文主要探讨最近网络上新兴的微课程这一教学形式在数学教学中的应用,以及在教学中应用微课程这一工具所需要注意的要点。
樊帆张欣
关键词:数学教学
概率统计课程教学方法的探索与思考被引量:3
2011年
概率统计这门课程是工科院校开设的一门比较重要的基础课,针对概率统计课程教学的现状,对概率统计的教学从五个方面进行了探索与思考。
凌旭东陈香吴晖琴樊帆
关键词:概率统计教学方式数学建模考试形式
大学数学“从知学到乐学”教学方法的探讨
2014年
孔子云,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,本文以此为出发点来讨论知学、好学、乐学之间的相互联系以及如何在教学中培养学生的这三种精神.
樊帆张欣
关键词:乐学教学方法
以数学建模竞赛为契机提高高等数学课堂教学质量
本文通过笔者辅导数学建模竞赛,感受到了数学建模对于学员多方面能力培养的重要性;从而借鉴其好的方面融入到高等数学的教学过程中去,从教学内容,教学方法,教学手段等多方面进行提高和改革,从而促进高等数学的授课质量,提高教学成果...
陈香高云静樊帆
关键词:高等数学课数学建模竞赛教学对策授课质量
文献传递
数学建模在大学数学课程教学中的应用
2013年
数学在大学教育中是一门具有基础地位的课程,但学生在学习时难免觉得抽象、枯燥。通过数学建模将数学原理与现实问题联系起来,既激发学生兴趣,又能使学生更好地理解所学的知识,一举两得。
樊帆
关键词:数学教学数学建模大学数学
高等数学的应用被引量:1
2014年
高等数学作为一门应用广泛的基础学科,对我们的生产、生活、学习等都起着非常重要的作用。如何让学生将数学知识和具体问题、具体实际相结合就成为摆在数学教师面前的一个重要任务。
樊帆张欣
关键词:高等数学教学案例
对概率论与数理统计教学的几点感受
2015年
概率论与数理统计是一门重要的基础课,学生在学习的过程中感觉这门课比较难学,本文结合自己的教学经历,总结出教学中的几点感受,以更好地教好学生学好这门课程。
张欣樊帆
关键词:概率论与数理统计教学
带有临界指标的p&q-laplacian方程的无穷个小解的存在性被引量:1
2012年
研究一类具有临界Sobolev指标的p&q-laplacian方程,证明存在一个λ*,使得λ∈(0,λ)*时,上述方程有无穷多个小解。
樊帆张吉慧
关键词:多重解
共1页<1>
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