您的位置: 专家智库 > >

张跃进

作品数:12 被引量:21H指数:2
供职机构:河北师范大学音乐学院更多>>
发文基金:全国教育科学“十五”规划国家青年基金课题河北省教育厅科研基金更多>>
相关领域:艺术文化科学文学轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 6篇艺术
  • 1篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 4篇音乐
  • 2篇演奏
  • 2篇演奏技法
  • 2篇气息
  • 2篇教育
  • 2篇技法
  • 1篇电影
  • 1篇电影音乐
  • 1篇动机
  • 1篇学生人格
  • 1篇艺术
  • 1篇义务
  • 1篇义务教育
  • 1篇音乐表现
  • 1篇音乐课
  • 1篇音乐课程
  • 1篇音乐课程标准
  • 1篇音乐艺术
  • 1篇音乐艺术教育
  • 1篇音位

机构

  • 8篇河北师范大学

作者

  • 8篇张跃进
  • 1篇杨子江
  • 1篇韦建斌
  • 1篇单建鑫

传媒

  • 5篇中国音乐
  • 1篇电影文学
  • 1篇时代文学
  • 1篇职业时空

年份

  • 2篇2008
  • 3篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2003
  • 1篇2000
12 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
中国当代电影音乐的文化特征解读被引量:3
2007年
21世纪的中国电影音乐,呈现出古典、民族、流行等风格并存的多元化局面。中国当代电影音乐文化在保证内部多元化发展的基础上寻求新型个性特征的彰显是当代电影音乐创作的又一课题。本文对中国当代电影音乐的文化特征与音乐创作态势进行分析,来探讨当代影视音乐的特点以及进一步发展的趋势。
单建鑫张跃进
关键词:动机
论笙吐奏中唇、舌、气三者的有机结合被引量:2
2000年
张跃进
关键词:演奏技法
全文增补中
音乐艺术教育功能对构建和谐社会的影响被引量:1
2008年
  党的"一七"大会议中提出了构建社会主义和谐社会的奋斗目标,和谐社会包括社会和谐、民族和谐、单位和谐和家庭和谐,实现这一宏伟蓝图,就要求广大人民群体拥有良好的精神风貌和高尚的道德情操.……
张跃进
关键词:音乐艺术教育构建和谐社会
论“河北笙”对我国笙音位排列模式的传承与发展被引量:2
2008年
笙,虽经几千年的历史变迁,其外型仍然遗存了古代的外观样式与制作特征。然而,作为笙的重要组成部分——各管的音高排列位置(简称"音位排列"),是否也依然保持着原来笙的音位排列模式?至今,还没有见到过这方面的系统成文。笔者通过对所掌握现有文献史料的分析与研究,并结合京津冀民间音乐会实践活动中现存笙的音位排列遗存状况和对具有我国传统笙音位排列"活化石"之称的河北十七簧笙音位排列模式的追根寻源,求解传承。
张跃进
关键词:传承
论笙的“打音”技法在音乐表现中的多变性被引量:2
2006年
“打音”,作为笙演奏中的一种重要技法,每一首作品都会用到它。然而,有很多演奏者不能根据音乐作品的表现内容去准确把握“打音”的吹奏力度,从而为准确揭示音乐作品表现内容的多变性带来了阻碍,也降低了打音技法在音乐表现中的运用质量。因此,有必要在“打音”技法的多样化运用上加以研究和探讨。
张跃进
关键词:感悟
论笙演奏技法标识的规范与统一被引量:2
2003年
近些年在笙的教学中,时常为众多曲谱的演奏技法标识(符号)上的混乱及异同现象感到困惑,特别是那些效果相同和相近而标识符号完全不同或相近的技法标识,为教学中对技法形成的解释带来了诸多麻烦,也为学笙者准确理解演奏技法形成的效果带来了许多困难,对笙曲的广泛传播产生了不利影响。因此,积极做好合并效果相同标识符号完全不同和简化效果相近标识符号也相近的技法规范统一工作,已成为笙演奏技法中亟待解决的重要问题。
张跃进
关键词:演奏技法颤音气息
职业高中音乐教育缺失的思考被引量:2
2007年
职业教育,作为专业性、技能型人才的培养摇篮,除去要学的专业知识外,也应关注学生们的全面素质的提高,特别是对学生人格的培养和审美素质的提高。这是关系到学生将来能否对所从事工作的敬业态度,关系到在人生道路上能否健康发展,健康人格能否形成的重要问题。随着《全日制义务教育音乐课程标准》及《普通高中音乐课程标准》的颁布与实施,我国基础教育阶段音乐教育越来越被人们重视起来。
张跃进杨子江
关键词:《普通高中音乐课程标准》《全日制义务教育音乐课程标准》教育缺失学生人格基础教育阶段健康人格
再谈笙吹奏中的气息与吐奏被引量:6
2007年
笙吹奏中的气息与吐奏,是笙吹奏技法中的重要基础内容,也是关系到将来笙演奏水平是否能够迅速提高的重要因素。然而,我们可以看到的各种笙的教材和资料,在讲到这些技法时,只讲了一个基本原理或基本做法。但随着演奏水平的不断提高与发展,应从更深入的层次去理解和研究它,使学笙者无论在对技法概念理解方面,还是水平的进一步提高方面,少走弯路。本文没有从技法原理的角度去过多叙述,而是从如何去理解、判断技法概念的合理性,如何在练习中纠正或避免经常出现的主要问题和如何判断与解决好这些问题的角度进行了重点论述。
张跃进韦建斌
关键词:气息监听
共1页<1>
聚类工具0