杨江云
- 作品数：45 被引量：61H指数：5
- 供职机构：昆明冶金高等专科学校更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学语言文字更多>>
- 对第十五届世界杯足球赛进球方式分析被引量：1
- 1997年
- 足球比赛中,射门进球是决定比赛胜负关键因素同时也是足球运动最激动人心的一项技术.自一九六二年第七届世界杯赛后,进球率越来越低,这就制约了足球运动在世界范围内的更大发展.国际足联清醒地认识到了这一点,在第十五届世界杯赛中,制定了鼓励进攻,鼓励进球的新举措.致使第十五届世界杯赛进球数明显高于前几届.为了学习借鉴外国足球运动的先进方法,特别对第十五届世界杯141个进球的配合手段进行了统计、分析.以期在16届世界杯赛即将到来之际,供国人参考、研究.
- 卢开智杨江云
- 关键词：进球方式世界杯赛世界杯足球赛国际足联进攻
- 论公文真实的本质属性被引量：1
- 2002年
- 阐述公文的真实是政治的真实,衡量公文真实的尺子是政治。认为公文追求的是现实的真实、主流的真实与发展真实的三者紧密结合的真实。指出造成公文不真实的原因有两方面:一是公文作者的主体原因,二是公文写作技术方面的原因。
- 杨江云
- 关键词：公文政治标准
- 论公文的真实
- 2002年
- 公文是特殊的文章 ,评判公文真实的尺子是政治 ,公文的真实是政治的真实。公文真实的情况类型有 :一是符合客观事物及社会现实的真实 ,这是从现象到本质 ,从总体到细节的全面真实 ;二是符合客观事物和社会现象情况 ,甚至局部性的事实 ,这是虚幻的真实 ;三是与客观现实环境和社会的现象不相符 ,但反映了客观事物和社会发展主流的趋势 ,这是主流与发展的真实 ;四是违迕了客观事物和社会发展的根本规律 ,这是伪真实。尽管公文的真实是以满足统治阶级及其政党利益为真实的 ,但公文追求的是现实的真实。主流的真实与发展的真实紧密结合的真实 ,造成公文不真实的原因有两大方面原因 ,一是公文作者的主体原因 ,二是公文写作技术方面的原因。
- 杨江云
- 关键词：公文写作技术
- 对地方高职院校办学特色的反思——以福建省市属高职院校为例被引量：6
- 2011年
- 高职院校办学特色既是院校生存与发展的模式,又是院校发展与追求的目标。以福建省市属高职院校为研究样本,从一个侧面证明地方高职院校在形成办学特色方面虽有进展,但办学特色尚停留在概念上、被"特色"等情况,其主要原因有三:办学者的高等教育思想与办学理念尚未能有效支撑办学特色形成;学校的办学历史短,办学基础条件残缺;现行的高职管理机制及办学思想、大学精神的不足。地方高职院校形成办学特色的主要思路是:紧紧围绕学校所在区域的支柱产业、特色产业办学,确立真正属于自己凝练的办学理念等。
- 杨江云
- 关键词：办学特色地方高职院校
- 实施扶弱工作 建设无差别教育——对“十一五”规划中的教育规划的逻辑起点的思考
- 2005年
- 教育是公益事业、公共产品,是社会存在与发展的条件之一,办好教育是政府义不容辞的责任与义务。政府放权学校教育,使老百姓承担本应该由政府承担的义务,严重影响群众百姓的生存与发展。政府在“十一五规划”应把实施无差别教育,作为规划中的一项重要工作。政府要实施无差别教育,对阻碍实施无差别教育的观念认识必须革除,并采取设立无差别教育基金进行专项“扶弱”,不强化示范性高中的评估,对民办学校的扩张进行调剂与指导,使民办学校保持教育高品质等措施。
- 杨江云
- 关键词：教育
- 浅谈体育课准备部分的重要性
- 1996年
- 每节体育课是由准备部分(开始部分)、基本部分、结束部分构成的.而这些构成部分之间是相互联系的,一环扣一环的,缺少某一部分.就会造成教学的不完善,甚至导致损伤的出现.因此,准备部分是上好每节体育课的前提和基础.准备部分任务完成的好坏,将直接影响基本部分任务的完成,它对增进健康、增强体质、防止伤害事故、掌握体育知识、技术、技能都有重要意义.
- 杨江云潘亚姝
- 关键词：体育课教学方法体育教学运动量
- 福建高职院校可持续发展存在的隐忧及其对策被引量：1
- 2011年
- 从高职教育的办学服务宗旨、高职教育的高等性两大方面进行考察,福建高职院校的可持续发展尚存在较大的隐忧。其办学服务地方发展的本质属性已退化为泛区域性,退化成为办高职院校而办高职院校。职业性、就业性、服务性占据了高等性,致使培养器的工具性目标成为高职院校办学的主要目标,高等学校的高等身份和一部分功能缺失。究其原因有办学者的高等教育思想观、办学理念尚未能有效支撑学院办学可持续发展等。为此,高职院校要紧紧围绕院校所在区域支柱产业和特色产业来整合所开设专业,使专业设置和学校所在区域经济发展的支柱产业、特色产业有紧密相关联,要确立真正属于自己学校的凝炼的独特办学理念,要集中力量建设优势专业。
- 梁子裕杨江云
- 关键词：高职教育区域经济办学理念
- 创新与三位一体的素质教育观——对职业大学有关教育理念的反思
- 2000年
- 本文分析了职业大学办学以来在教育教学理念上存在的问题 ,提出了职业大学必须全面实施素质教育 ,论述了职业大学实施素质教育的目的 ,是培养学生的创新精神和实践能力 ,因而必须知识、能力和三个基本要素一起抓 。
- 杨江云
- 关键词：素质教育观教育理念校园文化活动
- 谈公文写作的思维类型被引量：1
- 2003年
- 对公文写作思维类型是理性思维提出疑问 ,通过对公文实例分析 ,阐述了公文写作主体在公文写作过程中的思维活动没有固定停留在某一思维认识阶段 ,也没有截然独立的思维类型 ;紧扣着公文正文的三要素展开深入论论 ,得出了公文写作的思维 ,是一个各种思维认识阶段相互联系和变动过程 ,公文写作的思维类型没有单纯的、独立的思维类型 ,经常是几种思维类型互相结合、互相补充、互相交叉和有所渗透来推动公文写作的思维活动的结论。
- 杨江云
- 关键词：公文写作思维
- 高校教学科研工作的现状分析被引量：1
- 1999年
- 教育研究是以发现科学体系为导向,通过对教育现象的解释、预测和控制,以导致一般化原理原则的发展.教育研究本身具有很强的创造性、目的性和计划性.教学科研属于教育研究中的一个重要部分.没有科研的教学是没有创新的教学.云南省的教学科研工作较落后、学校中普遍存在着重教学轻科研的现象.教师大部分没有搞过教学科研工作,即使搞过,成果非常少.导致我省教学科研工作不普及的原因很多,一是对科研工作的作用认识不足,二是进行科研的条件有限.通过这次对我省部分从事教育工作的同志的抽样调查,并进行讨论,为我省教学科研工作出谋献计.
- 潘亚姝杨江云
- 关键词：高校教学科研教育研究教师
