林喆
- 作品数：12 被引量：28H指数：2
- 供职机构：广西师范大学外国语学院更多>>
- 发文基金：广西教育厅科研项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术语言文字更多>>
- Camtasia交互式微课的设计与录制——以茶文化课程为例被引量：2
- 2020年
- “互联网+”大环境影响下,以传授知识点或技能的微课在各高校全面普及开来。交互式微课基于建构主义教学理念,在微课的基础上添加教学互动功能,依托网络教学平台检验学生的在线学习成效并将结果反馈给教师,便于教师及时调整教学内容和进度。课题组用录屏和编辑视频功能强大的Camtasia Studio8软件,以茶文化课程为例,介绍了交互式微课的设计、录制及编辑过程。
- 林喆
- 关键词：茶文化
- 英语教学融入中国优秀传统文化的实践研究被引量：2
- 2021年
- 针对“中国文化失语症”的出现和党的十八大报告关于深入挖掘、传承和弘扬优秀传统文化的明确指示,我们以大二非英语专业两个理工科班学生为研究对象设计了一份问卷调查,了解大学生对中国优秀传统文化的态度和认知水平。基于问卷调查的汇总情况,我们研究了英语教学融入中国优秀传统文化的意义和具体实施步骤,以期提高学生的英语综合运用和跨文化交际技能,同时传承和弘扬中国优秀传统文化。
- 林喆胡进坤
- 关键词：英语教学中国优秀传统文化
- 基于Protégé的大学英语教学资源本体构建被引量：1
- 2013年
- 在介绍本体相关知识的基础上,针对目前大学英语教学资源良莠不齐、杂乱无章,内容形式固定不变,资源共享及重用性低等状况,运用Protégé构建工具构建大学英语教学资源本体,为今后进行语义查询扩展和语义排序等方面的研究奠定基础,提高检索效率.
- 林喆刘艺
- 关键词：PROTÉGÉ本体构建
- 外语实训教学示范中心的建设与实践被引量：6
- 2018年
- 以培养具备创新探索精神和实践协作能力的高级综合应用型外语人才为目标,围绕实验室设备配置、教学质量保障和信息化建设3个方面,结合外语实训教学示范中心建设的探索与实践进行了总结,有特色也有成效。外语实训中心构建了大学英语平台、专业外语平台、翻转课堂平台等多个基于校网络教学平台优化外语实训教学环境和开展区级精品课程、慕课、微课等建设;并依托网络教学平台监控学生自主学习情况和答疑,开发丰富的教学优质资源辅助教学和科研,采用"415制"和"613制"多元化评价和考核学生的成绩,较大幅度地提升了学生实践协作、自主学习和综合运用能力。
- 林喆韩毅军
- 关键词：网络教学
- 英文影视赏析的探索与实践--以广西师范大学为例被引量：1
- 2018年
- 针对英文影视赏析课教学现状,文章以广西师范大学为例,认为充分利用计算机网络信息技术的优势进行英文影视赏析的教学探索,制作英文影视赏析课件,引进翻转课堂教学模式,依托大学英语教学平台促进大学英语教学改革,在教学实践中能取得成效。
- 林喆胡进坤
- 关键词：影视赏析
- 通识教育视角下大学英语网络校本课程资源库的建立及应用
- 2013年
- 随着计算网络技术的不断发展,数字化信息的获取打破了教材作为唯一课程资源的局面。充分利用网络便捷高效的特性,整合、扩充多元化的校本网络课程资源,为学生提供了广泛的大学英语课外资源,扩大他们的知识面,拓宽他们的视野,协助他们进行个性化和反复的语言实践。本课题开发研制了辅教、辅学、辅研的"语言+文化+多学科知识"三结合的大学英语校本课程资源库。
- 刘艺林喆
- 关键词：网络教学
- 基于网络环境的电影片段配音教学研究被引量：2
- 2015年
- 富含文化特色内容、语料真实纯朴、贴近社会生活的英文电影配音成为大学英语教学的得力助手.笔者分析大学英语听说教学中利用英美影视作品的优势进行电影片段配音教学的作用和意义,探讨如何在网络环境下充分运用计算机网络技术和语义搜索、语音模仿、对白演绎等方法来实施电影片段配音教学,从而改善深受传统教学影响的大学英语听说教学现状,提高英语听说教学效果,增强学生的英语综合应用能力,实现用英语在日常生活进行交际的教学目的.
- 林喆胡进坤
- 关键词：网络环境大学英语听说教学配音
- 网络环境下的商务英语课程资源库的建设研究被引量：11
- 2016年
- 通过对网络环境下商务英语课程资源库的建设思路、理论指导、构建内容和开发工具等的探讨,充分开发利用大学商务英语课程资源,尤其是课本资源、多媒体资源、网络资源、人力资源等,可以基于校园网为商务英语教学构建一个一体化的、动态的商务英语网络自主学习环境,促进大学生商务英语综合运用能力的培养。
- 林喆胡进坤谢春晖
- 关键词：商务英语课程资源个性化教学网络环境
- 多媒体网络环境下大学英语的语音模仿教学研究
- 网络化教学已成为大学英语教学的重要方式之一.分析大学英语听说教学中的语音模仿教学的作用和意义,探讨如何通过语义搜索、波形分析、口语流利度数据测定等技术应用来实施语音模仿教学,从而改善大学英语听说参差不齐的现状,增强学生的...
- 林喆黄金顺唐素勤
- 关键词：大学英语听说教学研究多媒体网络
- 文献传递
- 基于云计算的可共享E-Learning平台被引量：1
- 2013年
- 最近几年,E-Learning在互联网上加快了知识转变,使其不受时间和空间的限制。为了实现知识交互地共享和重用的目标,使用大量可用的E-Learning标准来实现这个目的。通常情况下,学习对象可与其他E-Learning平台共享这些标准。然而,目前大多数E-Learning平台无法直接在互联网上与学习对象共享这些标准。云计算的特点提供了一个很好的服务基础来计算和存储资源。
- 林喆林庆南胡进坤
- 关键词：E-LEARNING云计算
