毛赟美
- 作品数：19 被引量：36H指数：4
- 供职机构：中国青年政治学院更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 高校运用新媒体开展思想政治工作的思考被引量：11
- 2019年
- 新媒体时代,高校思想政治工作不能再固守原有的方式方法,而应积极拥抱新媒体,借助新媒体增强思想政治工作效果。在实际工作中,高校运用新媒体开展思想政治工作存在以下问题:缺乏顶层设计,主流声音被削弱;缺乏优质内容,达不到应有的教育效果;更多地注重新媒体的媒体属性,忽略其他功能。高校应有效运用新媒体开展思想政治工作,坚持党委领导,发挥官方新媒体平台的主导作用;加强新媒体传播规律研究,制作优质内容;培养师生意见领袖,增强正面引导力量;开发新媒体平台更多功能,实现全方位育人。
- 毛赟美
- 关键词：高校新媒体思想政治工作
- 以读书活动为载体 探索本科生学业导师制
- 2010年
- 大学生初入大学之时难免会对大学的生活和学习有这样或那样的不适应,这种不适应不仅体现在生活上,还体现在对专业的茫然和前途的困惑上。
- 毛赟美陈卓
- 关键词：学业导师读书活动辅导工作本科生导师制专职辅导员
- 大学生求职就业法律教育的突出问题及解决途径被引量：1
- 2009年
- 随着大学生就业走向市场化，大学生在求职过程中，不可避免地会遇到一系列法律问题。但面对就业前途的茫然、法律意识的淡薄、社会经验的不足，往往使大学生在求职过程中频频遭遇陷阱，自身合法权益屡受侵害。因此，高校的就业指导工作不能仅仅局限在求职观念、礼仪、心理疏导等方面，更应该顺应时代的变化和毕业生的需求，加强对学生求职就业的法律意识教育。
- 毛赟美
- 关键词：求职就业大学生法律教育法律意识教育就业指导工作求职过程
- 高校微信公众平台传播内容与传播效果分析被引量：4
- 2015年
- 高校微信公众平台是校报、校园新闻网、校电视台、广播台、学校官方微博以外的另一种官方媒体形态,它和其他校园媒体一样承担着"价值引领、新闻发布、文化传承、形象塑造"的职能,也更多地被称为"官方微信"。本文试图探析高校官方微信应该发布哪些内容,如何生产出阅读量高、传播效果好的高质量内容等问题。
- 毛赟美
- 关键词：校园媒体
- 建好微信阵地 传播主流价值观
- 2015年
- 微信作为即时语音通信软件,已成为高校学生新的生活方式。高校应因势利导,尽快适应师生接收信息方式的变化,主动"占领"微信"高地",建设好、利用好微信,遵循微信传播规律,采取公众账号和虚拟个人账号相结合,增强"粉丝"粘度等方式,使其在主流价值观的传播过程中发挥重要作用。
- 毛赟美
- 打工子弟学校：敢问路在何方
- 2004年
- 据媒体报道，今年两会期间，代表们关心的热点之一是外来务工人员的权益问题，包括其下一代的教育问题。2004年3月，教育部领导在就新推出的《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》有关问题答记者问时明确表示，对打工子弟学校要进行扶持。越来越多的社会目光投向那些生存在城市边缘的打工子弟学校，他们的现状、前途已成为一个不容忽视的社会问题。
- 毛赟美
- 关键词：外来务工人员流动人口公共教育资源义务教育社会力量办学
- “E路闯关学党史”——利用网络平台开展党建工作的尝试
- 2012年
- 中国青年政治学院推出一款以党史知识竞答为主要内容的"红色游戏"——"E路闯关学党史"。它容纳90年党史的重要知识点,充分发挥网络多媒体的特性,简洁易懂、便于师生边"玩"边学,受到学生党员欢迎。
- 毛赟美
- 关键词：关学学生党员教育网络平台传播媒体学校信息化《中国教育报》
- 以需求为导向 增强高校校园网吸引力
- 2013年
- 在网络媒体快速发展的今天,高校应从学生获取信息、资源共享、交流沟通、休闲娱乐等需求出发,通过增强信息的相关性、打造融媒体平台、开发学生喜欢的网络应用产品和组织学生参与校园网建设等措施,增强校园网的吸引力。
- 毛赟美
- 关键词：大学生需求
- 提升高校官方微博思想政治教育效能的思考
- 2015年
- 随着互联网3.0时代的到来,微博成为年轻人的一种生活方式。办好官方微博,以微博为创新大学生思想政治教育为的新抓手,已经成为大多数高校的共识。高校官方微博具有粉丝人群相对固定、传播主体相对权威、微博内容相对系统的特点,这些与思想政治教育的特点相符合。高校可以通过"加强策划,增强微博吸引力;重视舆情,捕捉学生思想动态;注重互动,提供线上线下服务;形成矩阵,发挥集群效应"等手段提升官方微博思想政治教育效能。
- 毛赟美
- 关键词：思想政治教育
- 新媒体视阈下如何建设高校宣传阵地被引量：4
- 2017年
- 以中国青年政治学院为例,通过问卷调查,得出目前高校宣传阵地建设呈现以下特点:基本涵盖所有媒体形式,教职工对宣传阵地的满意度高于学生,师生对宣传阵地关注度较高但参与度不高,各宣传阵地建设尚未满足师生期待。根据以上特点,提出新媒体视阈下高校宣传阵地建设对策:借鉴社会媒体"中央厨房"模式加强媒体融合;根据师生不同使用习惯,差异化建设不同的宣传阵地;开门作宣传,建立大宣传格局。
- 毛赟美
- 关键词：高校宣传阵地
