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蔡梅娥

作品数:7 被引量:24H指数:3
供职机构:湖南农业大学更多>>
发文基金:湖南省哲学社会科学基金更多>>
相关领域:政治法律文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 6篇政治法律
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇院校
  • 2篇农林院校
  • 2篇法学
  • 1篇代表权
  • 1篇董事
  • 1篇董事会
  • 1篇信息公开
  • 1篇选任
  • 1篇学法
  • 1篇依法
  • 1篇政府
  • 1篇政府信息
  • 1篇政府信息公开
  • 1篇知情
  • 1篇知情权
  • 1篇人民
  • 1篇人民主权
  • 1篇人民主权理论
  • 1篇商人
  • 1篇商事能力

机构

  • 7篇湖南农业大学

作者

  • 7篇陈运雄
  • 7篇蔡梅娥

传媒

  • 3篇求索
  • 1篇法制与经济
  • 1篇高等农业教育
  • 1篇南华大学学报...
  • 1篇今日南国(理...

年份

  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2005
  • 1篇2004
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
论公司董事概念被引量:1
2004年
公司董事必须依法定方式产生,非依法定方式选任董事,不能产生董事合法选任之法律效果;董事仅为董事会之构成员,单个董事除董事长外,不能成为公司的机关,不享有公司对外代表权,且董事只能通过董事会共同对公司的业务执行作出意思决定;董事的工作内容,究其实质是管理和监督公司事务。
陈运雄蔡梅娥
关键词:公司董事董事会法定选任依法代表权
《农业协定》中的国内支持规则对我国农业立法的思考被引量:3
2010年
WTO《农业协议》有关农业国内支持的规定主要包括绿箱措施和黄箱措施。我国农业立法应遵守WTO农业规则,在具体制度设计上,应加大绿箱措施支持力度,用足用好黄箱补贴,注重对蓝箱措施的采用。同时要积极参与WTO新回合谈判等活动,促进我国农业立法发展。
陈运雄蔡梅娥
关键词:农业协定农业国内支持
农林院校独立学院法学专业课程体系改革思考被引量:4
2009年
农林院校独立学院法学专业的人才培养目标应当定位于培养具有其母体学校优势学科基础知识与必要的法律专业知识和技能的应用型法律专门人才,然而,我国农林院校独立学院法学专业课程体系的设置却与该培养目标不相适应。根据母体学校学科和专业优势以及应用型法律人才的培养目标设置课程体系,是法学教育的统一性与多样性相结合的必然要求,也是我国农林院校独立学院法学专业课程体系设置改革的基本方向。
蔡梅娥陈运雄
关键词:农林院校法学专业课程体系
案例教学法在农林院校法学本科教学中的运用
2010年
法学案例教学法不同于传统的教学方法,它在以培养应用性法学人才为主的农林院校法学本科教学中占有十分重要的地位。农林院校法学本科运用案例教学法应当精选民商、经济法类的典型案例,安排法学专业知识扎实、实践经验丰富的教师授课。教师可通过小组讨论等方法以提高学生分析问题和解决问题的能力。案例教学课程宜安排在大四开设。
陈运雄蔡梅娥
关键词:案例教学法课堂讲授法
论政府信息公开的法理基础被引量:10
2008年
政府信息公开有其深厚的理论作为前导和立身之根基。从法学理论上来讲,人民主权理论和知情权理论,正是政府信息公开的立论之根本,两者既对立又统一,共同发挥着指导政府信息公开立法的重要作用。
陈运雄蔡梅娥
关键词:政府信息公开法理基础人民主权理论知情权
论公司董事权的对内权属性被引量:1
2005年
依照我国现行公司立法,除董事长和执行董事所享有的公司代表权外,公司董事权主要是一种对内权,即基于委任关系而产生的董事权,主要是解决董事在公司内部,其中主要是在董事会这一集体议事机构内的权利行使问题,一般不具有对外效力。
陈运雄蔡梅娥
论我国商人概念的法律界定被引量:5
2005年
商人是从事商行为的人,但并非所有从事商行为的人都是商人。只有那些具有商事能力、以自己的名义实施商行为,并以从事商行为作为自己经常性职业者,才是商法意义上的商人。我国应恢复使用“商人”这一称谓。未来中国的商法典抑或商法通则应以“商人”作为商主体称谓的最佳选择。
陈运雄蔡梅娥
关键词:商人商行为商事能力
共1页<1>
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