付守才
- 作品数:12 被引量:12H指数:2
- 供职机构:长春师范学院数学学院更多>>
- 发文基金:吉林省高等教育教学研究课题更多>>
- 相关领域:理学文化科学航空宇航科学技术更多>>
- 关于高等数学的素质教育思考
- 2008年
- 提出了在完成"高等数学"教学大纲的同时,要重视揭示知识后面的精神世界,并认为有7个方面的内容。提出教师要由低到高引导提升大学生的追求,即由追求知识到追求能力,最终追求隐藏在定义定理后面的精神世界。
- 齐鸣鸣付守才李秀玲
- 关键词:完善自我
- 关于统计数字误导的研究被引量:1
- 2009年
- 本文通过对统计数据的分析,揭示统计这种神秘的语言在对各类统计数据进行利用的过程中,由于利益的驱动,总会被利用并成为耸人听闻、恶意夸大或简化事实、迷惑他人的工具。因此大量的统计数据、统计资料由于主、客观的原因被滥用,很难起到描述事实、传递信息的作用。相反,还往往对读者形成误导。
- 付守才
- 关键词:算术平均数
- 对数学差生心理因素的几点分析
- 2006年
- 本文从差生的思维发展、心理障碍等方面分析了数学差生形成的原因,并提出了如何改进差生的学习态度,提高差生的学习成绩,以及如何提高教学质量。
- 付守才董洋袁广
- 关键词:数学差生思维心理
- 论高等数学中蕴涵的人文精神
- 2008年
- 针对我国教育现状,为解决"边缘人"和"空心人"的问题,探讨了"高等数学"中所蕴涵的人文精神,认为可以从七个方面来挖掘,使"高等数学"的教育功能更加完备。
- 付守才李秀玲齐鸣鸣
- 关键词:人文精神边缘人空心人
- 以滞量为参数的 Vanderpol型方程的 Hopf分支被引量:1
- 1999年
- 本文以滞量为参数讨论了时滞 Van der pol型方程的 Hopf分支情况。
- 付守才齐鸣鸣
- 关键词:周期解时滞HOPF分支
- 对提高教学效率的几点思考被引量:3
- 1994年
- 对提高教学效率的几点思考付守才,齐鸣鸣,宋玉梅长春师范学院长春大学巴班斯基(前苏联)曾对中小学教育过程的最优化,作过很有成效的研究.本文仅对如何提高大学数学教育效率提出四个可供参考的途径.1充分发掘数学中的美学因素罗素曾说过:“数学,如果正确地看它,...
- 付守才齐鸣鸣宋玉梅
- 关键词:高校数学教育教育效率
- 数学模型的一个应用被引量:1
- 2004年
- 构造了两个数学模型,一个是摸球模型,另一个是搬砖模型。应用了这两个数学模型,对重复组合公式给出了一个新的证法。这种证法的特点是:直观、易懂、形象。比文献[1]给出的证法更简明。
- 齐鸣鸣付守才
- 关键词:数学模型
- X^2—检验法的一个应用
- 2004年
- 本文应用列联表的独立性检验对99届数学系毕业生的162名学生的十门课程的成绩与教育 实习成绩进行了研究。结果表明:大学语文、心理学、数学教学论、教育学对教育实习成绩影响显著或 高度显著.其它一些课程对教育实习成绩影响不显著,并对结果作了分析。
- 付守才齐鸣鸣
- 关键词:教育实习数学教学论教育学数学系列联表
- 用概率论的思想证明组合恒等式被引量:3
- 2001年
- 本文用概率论的思想证明几个组合恒等式。
- 彭凯付守才
- 多角度构建样本空间被引量:2
- 2006年
- 构建样本空间是分析和求解概率问题的一项基本技能。只有多角度构建样本空间,才能尽快形成这种技能。本文以二题为例,探讨多角度构建样本空间的方法。
- 付守才朱坤
- 关键词:样本点