刘艳艳
- 作品数：9 被引量：11H指数：2
- 供职机构：湖南化工职业技术学院更多>>
- 发文基金：湖南省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字经济管理更多>>
- 高职英语教学中支架式教学的实践与探讨被引量：5
- 2018年
- 随着中国新一轮对外开放和"走出去"战略的实施,高职英语教学也面临着新的挑战与发展机遇。英语教学不是单纯的向学生传授理论知识,而是要培养学生的学习能力以及知识应用能力。单一的教学模式难以满足现代教学的需求,应转变教学观念,引入新的教学方法。本文对"支架式"教学模式进行了分析,并且结合实际教学情况,提出了几点"支架式"教学模式在高职英语课堂教学中的应用策略,希望为相关教学工作者提供有效参考。
- 刘艳艳
- 关键词：高职英语支架式教学
- 湖南职业院校教学能力竞赛“赛训一体化”组赛机制现状研究被引量：1
- 2019年
- 本文论及的职业院校教学能力竞赛源于职业院校教师信息化教学大赛,对2014年-2018年湖南省职业院校教学能力竞赛组赛和参加国赛获奖数据进行统计及相关调查问卷、访谈,分析阐述了全省和省内各代表队在省赛、国赛中成绩及变化规律,诠释赛、训结合机制优化的必要性与可行性。
- 隆平李任充刘艳艳
- 关键词：职业院校
- 基于网络学习空间的公共英语课程教学改革
- 2017年
- 信息化已成为国家战略,教育信息化正迎来重大历史发展机遇。教育部《关于进一步推进职业教育信息化发展的指导意见》(教职成[2017]4号)文明确指出,到2020年要全面完成《教育信息化'十三五'规划》提出的目标任务,落实'三通两平台'建设要求;网络学习空间全面普及,线上线下混合教学模式广泛应用,推动优质数字教育资源共建共享,深化教育教学模式创新;信息技术应用能力提升培训实现常态化,职业教育行政管理者和院(校)长的信息化领导力、保障支撑队伍的技术服务能力、教师的信息化教学能力和学生的信息素养全面提升。
- 刘艳艳
- 关键词：公共英语课程教学资源英语课程教学
- 乡村振兴战略下株洲高职教育助力本土特色农产品发展路径探析
- 2023年
- 党的十九大提出了实施乡村振兴战略重大决策部署,乡村产业发展迎来了新的历史机遇,高职院校作为发展高等职业教育、为社会培养应用型人才的主阵地,对贯彻乡村振兴战略、助力本土特色农产品发展方面有着积极的作用。以探索高职教育助力本土特色农产品发展路径研究为题,分析了本土特色农产品发展中存在的问题,提出了通过发展高职教育为农村培养各类专业人才,进而推动本土特色农产品发展的实践路径,旨在为株洲高职教育助力乡村振兴提供有益借鉴。
- 李海霞刘艳艳
- 关键词：高职教育特色农产品
- 高职英语教学开展服务乡村振兴访问工程师的实践探究
- 2024年
- 根据《高等职业教育专科英语课程标准(2021年版)》要求,笔者作为湖南某高职院校派遣的访问工程师到企业进行实践锻炼,通过找准高职英语教学开展服务乡村振兴访问工程师的必要性和着力点,实地开展访问工程师实践,总结了高职英语教学开展服务乡村振兴访问工程师的作用,提出了相应的对策和建议。
- 刘艳艳
- 关键词：高职英语教学
- 新时代高职公共英语“课程思政”:内涵、现状及策略被引量：2
- 2022年
- 新时代高职公共英语课程思政改革必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持价值引领、知识传授与能力培养相结合,提高课程的育人功能。本文阐述了当前高职公共英语课程思政改革实践过程中存在英语教师课程思政意识及素养较为薄弱、课程思政元素较为缺乏、课程思政在线资源系统性不强、课程思政教学方法创新不够及课程思政评价方式未落实落细等问题,并就提升英语教师课程思政的意识及素养、挖掘英语课程思政元素、建设高职英语课程思政在线资源、丰富英语课程思政育人方式及增设课程思政考核评价内容提出了相应的策略,为深入推进高职公共英语课程思政改革、提升英语课程思政育人效果提供参考。
- 江友君王炎平刘艳艳
- 关键词：高职公共英语
- “翻转课堂”教学在高职英语多模态教学中的应用
- 2018年
- “翻转课堂”教学模式改变了传统教学“授——受”的旧模式，师生的角色都发生了质的变化。与传统的教学方式相比，翻转课堂具有更多的教学优势以及学习优势，能够有效地促进学生的学习，延伸课堂的教学效率，是推动教学改革的有效教学创新。本文就主要针对“翻转课堂”教学模式在高职英语多模态教学中的应用，通过实践分析，探讨如何创新高职英语的教学概念、改变传统的高职英语教学模式，提高教学的质量，强化学生的英语综合能力。
- 刘艳艳
- 关键词：高职英语教学应用
