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职业决策自我效能感与焦虑的关系被引量：3: 2012年; 目的探讨在专业决策过程中，大学生职业决策自我效能与存在焦虑及焦虑水平的关系。方法采用随机抽样的方法，对500名在校大学生使用大学生职业决策自我效能量表、大学生存在焦虑量表和SCL-90量表进行问卷调查。结果农村生源学生201人，在职业决策自我效能感各维度的得分分别为：自我评价（12．58±3．48），信息收集（12．07±3．05），目标选定（12．48±3．51），未来规划（12．17±3．10），问题解决（9．75±2．38），各维度得分均低于城镇生源学生，差异有统计学意义（P〈0.01）。农村生源学生在存在焦虑各维度的得分分别为：死亡与命运焦虑（14．75±2．56），无意义与空虚焦虑（19．32＋2．88），谴责与内疚焦虑（13．72±2．38），疏离与孤独焦虑（16．82±2．51），各维度得分均高于城镇生源学生，差异有统计学意义（P〈0．01）。焦虑水平与职业决策自我效能感呈明显的负相关，与存在焦虑呈明显的正相关。生源地因素与职业决策自我效能感和存在焦虑呈明显的负相关。无意义与空虚焦虑对职业决策自我效能感有明显的预测作用。结论在专业决策过程中，大学生存在焦虑、目标选定与焦虑水平之间关系密切。; 姚晨蔡云刘佳单丹周霞; 关键词：焦虑职业卫生

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周霞