徐秀
- 作品数：167 被引量：798H指数：15
- 供职机构：复旦大学附属儿科医院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金国家重点基础研究发展计划上海市公共卫生重点学科建设项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教轻工技术与工程更多>>
- 儿童期开始年龄及其对儿童时期生长影响的纵向研究
- 2004年
- 目的 应用婴儿 儿童 青春期 (ICP)生长模型研究儿童期开始年龄 (ACO)并探讨其对儿童时期生长的影响。方法 选择自出生纵向随访至 6岁的小儿共 16 2 3名。根据计算机绘制的每个小儿身长及其身长速率曲线对应ICP生长曲线图来判断ACO值。结果 男、女孩的平均ACO值分别为 11 2个月和 10 7个月。女孩显著早于男孩 (P <0 0 5 )。ACO值对儿童后期的生长有显著的作用 ,儿童期开始年龄延迟 1个月 ,到 5岁时其身高男孩降低 0 4cm、女孩降低 0 5 6cm。对ACO值的影响因素进行多元回归分析发现 ,性别、6月龄时身长和父母亲平均身高与ACO值均有显著关系 (P <0 0 5 )。对儿童期开始年龄和父母亲平均身高作线性相关分析发现 ,父母亲平均身高低于均数 2个标准差的男、女孩其儿童期开始年龄要比父母亲平均身高高于均数 2个标准差的男、女孩分别晚 1 5个月和 1 3个月。结论 应用ICP生长模型同样适合我国儿童体格生长的研究 。
- 徐秀郭志平王卫平Karlberg J
- 关键词：儿童期年龄父母亲身长月龄
- 孤独症谱系障碍儿童的视觉诱发电位研究被引量：2
- 2014年
- 目的探索孤独症谱系障碍儿童棋盘格翻转视觉诱发电位的特点。方法采用美国精神障碍统计与诊断手册第四版(DSM-Ⅳ)诊断标准入组孤独症谱系障碍组12人;正常对照组12人。对所有对象进行5个不同空间频率刺激下的视觉诱发电位测试。结果 1)5个不同的空间频率刺激下的P100波的潜伏期孤独症谱系障碍组均较对照组延长,差异有显著统计学意义(P<0.05)。2)5个不同的空间频率刺激下的P100波的振幅孤独症谱系障碍组均较对照组减小,差异有显著统计学意义(P<0.05)。结论孤独症谱系障碍儿童棋盘格翻转视觉诱发电位中P100波潜伏期延长,波幅减小,表明其视网膜神经节细胞至视觉中枢的信息处理存在着异常,视觉传导通路中小细胞通路异常。
- 张凯峰徐秀徐琼
- 关键词：孤独症谱系障碍视觉诱发电位儿童
- 智商大于70的孤独症谱系障碍男女学龄前期儿童智力结构的病例对照研究被引量：5
- 2020年
- 目的分析总智商(FSIQ)>70的学龄前期孤独症谱系障碍(ASD)儿童的智力结构,为不同性别ASD儿童的早期干预以及融合教育技术改良提供参考依据.方法选取2018年8月至2019年12月复旦大学附属儿科医院(我院)ASD数据库中完成第4版中文版韦氏幼儿智力量表[WPPSI-Ⅳ(CN)]且FSIQ>70、4~6岁的全部ASD儿童,根据性别分为男女生两组.行智力水平和智力结构差异性分析.ASD诊断符合DSM-V的ASD诊断标准,ASD诊断观察量表(ADOS)评估分数符合ASD的诊断切点,由取得WPPSI-Ⅳ(CN)主试资格证书医生行智力评估.结果24例ASD患儿进入本文分析,男生组20例,女生组4例,年龄49~78(63.9±9.4)月龄;19例患儿在初诊时完成了ADOS评估(男16,女3),21例初诊时完成了父母文化水平的采集,ASD男女生组初诊年龄、智测年龄、ADOS评估、父母文化程度等差异均无统计学意义;FSIQ男生组(88.5±12.2)与女生组(107.5±12.5)差异有统计学意义(P=0.009);WPPSI-Ⅳ(CN)中男生组视觉空间显著高于工作记忆和加工速度(P均<0.001);女生组不同功能区评估得分差异无统计学意义(P=0.403),不同功能区女生组均高于男生组,言语理解、工作记忆和加工速度差异有意义(P<0.05).结论FSIQ>70的ASD女童的智力水平高于男童,男童视觉空间指数显著高于工作记忆指数和加工速度指数,女童言语理解、工作记忆和加工速度较男童有优势.
- 邓晶鑫燕东雍徐琼李慧萍徐秀
- 关键词：孤独症谱系障碍视觉空间工作记忆融合教育
- 学习障碍儿童综合训练干预疗效分析
- 2011年
- 【目的】探讨视、听认知以及感觉统合综合训练方法对学习障碍儿童的治疗效果,为临床有效治疗学习障碍提供依据。【方法】对59例学习障碍儿童采用个性化的视、听认知感觉统合进行训练,治疗前后分别进行视听觉认知测评和Conners'量表父母症状问卷进行评估,事件相关电位(ERP)测试并进行比较分析。对40例正常对照组3个月前后分别进行视听觉认知以及ERP测试并进行比较分析。【结果】学习障碍儿童在治疗后的视听觉认知测评中背数得分较前明显升高,视觉分辨失误率明显降低(P<0.01),Conners'量表各因子得分明显降低(P<0.05),ERP各成分波的潜伏期明显缩短(P<0.01)。对照组视听觉认知以及ERP各项测试指标3个月前后差异均无统计学意义(P均>0.05)。【结论】综合训练能有效提高学习障碍儿童的认知能力。
- 张凯峰徐秀燕东雍朱叶冯菁菁刘静
- 关键词：儿童
- 维生素D和维生素D缺乏性佝偻病的研究被引量：5
- 2006年
- 进入21世纪,维生素D缺乏性佝偻病又出现了上升趋势。该文探讨了其病因:纯母乳喂养时间过长而未添加维生素D,尤其是那些摄入母亲自身是维生素D缺乏者乳汁的婴儿;由于各种原因造成婴儿日照时间减少,从而使得婴儿体内由皮肤转化的内源性维生素D的量大大减少;在很多温带地区移民人群中佝偻病的高发病率。因此,维生素D缺乏可能是一项国际妇幼保健问题,需再次强调对儿童及孕妇额外补充维生素D及日照的重要性。
- 徐琼徐秀
- 关键词：佝偻病维生素D缺乏婴儿儿童
- 西藏萨迦县0～7岁藏族儿童营养状况调查分析被引量：8
- 2016年
- 目的了解西藏萨迦县7岁以下藏族儿童的营养状况,为改善当地儿童营养状况提供参考依据。方法采用横断面调查方法,对西藏萨迦县7岁以下儿童进行身高（身长）、体重测量及健康检查,并在6月-6岁儿童中随机选择部分进行血常规检查,了解其贫血状况。以WHO儿童身高、体重参照值为标准评价营养不良状况,并以其推荐的贫血标准,校正海拔高度后来诊断贫血。结果调查地区7岁以下儿童生长迟缓率为30.31%,低体重率为28.87%,男童生长迟缓率及低体重率均高于女童,按年龄分析,1-2岁年龄段幼儿患病率最高;贫血的患病率为48.22%,男童与女童患病率差异无统计学意义,按年龄分析,0.5-1岁年龄段婴儿患病率最高,并随着年龄的增加患病率逐渐下降。结论调查地区7岁以下儿童的营养状况差,营养不良及贫血情况普遍,今后应重视藏族儿童的科学喂养知识宣教及儿童保健,进一步降低营养不良及贫血患病率,促进儿童健康成长。
- 杨祺张颖朱国伟徐秀
- 关键词：儿童营养不良贫血患病率
- 非言语型学习障碍儿童的视觉诱发电位研究
- 张凯峰徐秀冯菁菁燕东雍
- 不同时期极低和超低出生体重儿神经发育预后比较被引量：9
- 2014年
- 目的探讨极低出生体重儿（very low birth weight infant，VLBWI）和超低出生体重儿（extremely birth weight infant，ELBWI）不同时期神经发育损害发生的变化趋势。方法复旦大学附属儿科医院新生儿科2005年10月1日一2010年12月31日收治并救治成括的VLBWI和ELBWI，纠正胎龄18～42个月，完成贝莉婴儿发育量表-Ⅱ（Bayley Scales of Infant Development-Ⅱ，BSID-Ⅱ）的患儿有143例，按入院时间分为两个阶段，第一阶段为2005年10月1日-2008年12月31日入院的患儿，共54例；第二阶段为2009年1月1日-2010年12月31日入院的患儿，共89例。比较两个阶段患儿的神经发育预后情况。结果两个阶段的研究对象在性别、胎龄、出生体重及分布上均相似。第一阶段患儿的智力发育指数得分（88．6±19．2）显著低于第二阶段（97．0±14．6）（P=0．004）；第一阶段患儿智力发育指数〈70的发生率（14．8％）显著高于第二阶段（3．4％）（P=0．014）。第一阶段患儿总体神经发育损害的发生率（22．2％）高于第二阶段（13．5％），脑瘫发生率（9．3％）高于第二阶段（2．3％），心理运动发育指数得分（83．6±16．1）低于第二阶段（85．0±13．6），心理运动发育指数〈70分的发生率（16．7％）高于第二阶段（12．4％），但这几个方面的差异均无统计学意义。结论医生和家长均应重视VLBWI和ELBWI的出院后随访及早期干预，以改善患儿的神经发育预后。
- 翟倩曹云王艺张澜杨红邵肖梅徐秀陆春梅
- 关键词：极低出生体重儿超低出生体重儿
- SHANK3基因缺陷的ASD儿童的基因型和表型分析及shank3基因敲除的转基因斑马鱼ASD样行为的探讨
- 刘春雪徐秀
- 新生儿听力筛查异常175例听觉脑干反应测试随访被引量：6
- 2005年
- [目的]探索新生儿听力普遍筛查的有效模式,为早期诊断和干预提供合理途径与措施。[方法]应用听觉脑干反应(auditorybrainstemresponse,ABR)诊断技术对175例新生儿听力筛查异常的婴儿在3个月时进行听力测试,并做高危因素回顾性调查;ABR异常者,6个月时做第2次ABR测试。[结果]175例新生儿听力筛查异常儿经ABR确诊有169例单耳或双耳有不同程度的听力障碍,阳性率为96.6%。其中绝大多数的听力障碍属轻、中度。48例第2次ABR复诊儿,不管有无高危因素,听力状况均较前明显好转,听力损失有不同程度的减轻(P<0.01)。[结论]新生儿听力普遍筛查是非常必要的和有效的测查听力障碍进而进行适宜干预的体系。对新生儿听力筛查异常儿在6个月时进行ABR复诊,再对其中的听力障碍儿推荐戴助听器或植入人工耳蜗等干预措施更为经济可行。
- 丁艳华徐秀王卫平
- 关键词：新生儿听力筛查听觉脑干反应听力测试听力障碍
