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方明
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张鹏
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郑罡
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沈雷
辽宁工业大学
杨光
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造型基础课中的跨学科训练与专业表达研究
2024年
造型基础课是艺术设计专业的基础平台课程,是培养学生从造型能力过渡到设计能力的重要基础课。从培养应用型与创新型人才的目的出发,本文以环境设计、视觉传达、产品设计三个专业为例,通过教师引导学生进行主动观察、草图设计、专业认知等训练,对学生的绘画成果进行横评讲解等教学方法的改革,培养学生的创新思维能力和专业表达能力,为其后期的构成课及专业设计课的学习奠定坚实的基础。
张鹏
方明
于永江
关键词:
艺术设计
设计思维
雕塑(书韵)
1.本外观设计产品名称为:雕塑(书韵)。;2.本外观设计产品用途:供人们欣赏。;3.本外观设计产品的设计要点在于产品形状和图案。;4.本外观设计产品的主视图为指定的图片。;5.俯视图和仰视图为非常见面,省略俯视图和仰视图...
沈雷
吴雅君
郑罡
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