易元祥
- 作品数：20 被引量：172H指数：8
- 供职机构：华中科技大学更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教轻工技术与工程更多>>
- 新加坡高等职业教育见闻与启思被引量：6
- 2001年
- 文章记述了作者考察新加坡高等职业教育的概况 ,并就新加坡高等职业教育给我们的启示 ,谈论自己的观点。
- 易元祥
- 关键词：高等职业教育教育体系
- “双一流”高校构建“五位一体”财务治理体系的实践探索
- 2024年
- 财务治理是“双一流”高校治理体系的重要组成部分,健全治理体系,提升治理能力,是实现“双一流”高校高质量内涵式发展的重要保障。通过阐述当前高校财务治理存在的内外部制约因素,梳理财务治理文献,分析财务治理体系内涵。文章以“双一流”大学H为例,分析其首轮“双一流”建设至今的“五位一体”财务治理体系内容,提出第二轮“双一流”建设期间的财务治理展望:深化以“规划、计划、预算”一体化衔接的预算管理改革主线,以内部治理和多元监督为两条辅线的财务治理体系。
- 魏爱民戴文婕易元祥姜璐
- 关于高等职业教育核心竞争力的思考被引量：19
- 2004年
- 高等职业教育为了抓住机遇 ,异军突起 ,出奇制胜 ,必须在办学思想、办学模式、办学机制和发展策略等方面改革创新 。
- 易元祥沈红
- 关键词：高等职业教育核心竞争力办学思想办学模式
- 推进创新性人才培养体系的改革与实践被引量：9
- 2008年
- 文章论述了华中科技大学推进基于学科大类平台的创新性人才培养体系的改革与实践、构建基于学科大类平台的人才培养模式、推进基于学科大类人才培养的体制创新、全面实施以创新教育为核心的质量工程、基于学科大类平台创新性人才培养体系的实施成效。
- 易元祥
- 关键词：创新性人才
- 国家理工类重点领域专业目录与人才培养政策研究被引量：13
- 2008年
- 加强重点领域人才培养是应对国际挑战、提升国家核心竞争力和推进社会协调可持续发展的战略需要。本文通过对发达国家科技发展战略重点的国际比较,从我国中长期科技发展战略和重点学科领域发展规划出发,研究了理工类重点领域人才培养的专业目录,并结合预测的重点专业人才市场供求状况分析,探讨了紧缺专业人才的需求趋向和调配途径,提出了加强国家重点领域人才培养的保障机制和政策建议。
- 许晓东易元祥别敦荣
- 学习型社会创建与成人高等教育发展转型被引量：6
- 2004年
- 全面建设小康社会的核心任务是提升人的素质。要提升人的素质就必须构建学习型社会。在我国构建学习型社会,将是一项艰巨的历史性任务。要完成这一艰巨任务,我国成人高等教育必须实现历史性的转型,即从“传统型组织”转变为“学习型组织”。要把我国的成人高等教育机构建设成开放式、服务型、多样化的学习型组织。
- 赵卿敏易元祥
- 关键词：学习型社会成人高等教育教育理念
- 构建高等职业教育类型体系的探讨被引量：8
- 2005年
- 随着高等职业教育的跨越式发展,充实和完善高等职业教育的类型体系在理论和实践两方面都具有重要意义。本文从高等职业教育自主发展的政策保障、高等职业教育合理的层次结构、高等职业教育的学位制度、高等职业教育与其他教育的沟通和衔接等方面探讨高等职业教育的类型体系,以深化对高等职业教育作为高等教育一种重要类型的认识。
- 易元祥沈红
- 关键词：高等职业教育跨越式发展学位制度
- 1958-1965年我国高等教育改革与发展的政策研究
- 易元祥
- 现代教育的缺失与反思被引量：3
- 2001年
- 本文论述现代教育在现代社会发展中的价值取向 ,分析现代教育面临的种种危机、表现及其成因 ,提出现代教育应重视人的发展和人的精神世界建构 ,揭示现代教育本质上是“人的教育”。
- 易元祥
- 关键词：现代教育知识教育教育目的
- 铸就办学精神,探究办学规律,实现快速发展——华中科技大学办学理念的发展与实践被引量：1
- 2008年
- 经过50多年的建设发展,华中科技大学实现了快速发展和异军突起并跻身国内一流大学行列。纵观其发展历程,先进的办学理念和求是进取的办学精神是推动学校与时俱进的重要动因和力量源泉,并在战略和策略层面上形成了科学的发展观。本文探讨了华中科技大学在各个发展阶段的办学理念及其对办学实践的引领与指导。
- 易元祥
- 关键词：办学精神办学思想办学规律
