李慧
- 作品数：40 被引量：114H指数：6
- 供职机构：新疆医科大学更多>>
- 发文基金：新疆维吾尔自治区自然科学基金新疆医科大学科研创新基金自治区科技支疆项目计划更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学社会学经济管理更多>>
- 《健康评估》教学改革初探被引量：4
- 2008年
- 从如何利用现代科技手段,改进教学方式,培养临床思维能力,加强实践教学,提高学生综合素质等多方面对健康评估教学改革进行了初步探讨。
- 樊新霞刘永兵李俊成李慧姚鸣
- 关键词：理论教学实践教学教学改革
- 不同层次护理专业教育的比较研究
- 目的：对护理中专教育、护理大专教育和护理本科教育三个不同层次的护理教育在培养目标、课程设置、职业价值观、专业能力等方面进行比较分析,同时调查医院对护理人员学历职称的需求情况,以便为新疆地区护理人才培养模式及护理教育提供理...
- 李慧
- 关键词：护理教育课程设置职业价值观
- 文献传递网络资源链接
- 对新疆（东、南、北疆）冠心病患者中医体质特点的调查研究
- 目的：探讨东、南、北疆冠心病患者中医体质的特点,从而为冠心病的临床防治提供理论依据。方法：2009年10月-2010年10月运用横断面调查的方法,在东、南、北疆所选5个市级地区10家医院收集以冠心病为第一诊断且经西医确诊...
- 李慧
- 关键词：冠心病中医体质
- 文献传递
- 骨软化症患者的病因构成及临床特点分析
- 目的：本研究通过收集骨软化症患者的资料，探索骨软化症患者的病因构成及临床特点，以提高临床医生对骨软化症的认识。 方法：收集新疆维吾尔自治区人民医院2013年至2021年住院的34例骨软化症患者的临床、生化及影像学资料，...
- 李慧
- 关键词：骨软化症发病机制生化指标
- 乌鲁木齐市社区糖尿病患者健康教育需求的调查及分析被引量：2
- 2013年
- 目的了解社区糖尿病患者对健康教育的需求情况,探索社区糖尿病患者的健康教育内容及模式。方法采取问卷调查的方式对82例社区糖尿病患者健康知识需求、认知情况、获得健康知识途径、需求方式进行调查分析。结果患者对健康教育内容需求多。患者较关注的问题包括提高自我护理的技能、并发症识别与预防(95.1%)、治疗方法与效果(94.0%)、疾病的控制与预后(91.5%)等。适合患者的受欢迎的教育方式主要为医护人员个别性健康指导(92.7%)、病友经验介绍(90.2%)、社区保健服务(86.6%)、专家讲座(85.4%)等。结论通过了解糖尿病的患者健康知识需求,进行针对性的健康教育,可提高患者的认知水平,掌握自我管理技能,提高生活质量。
- 李慧李丽萍樊新霞代亚丽
- 关键词：糖尿病健康教育
- 硫化铅量子点辅助近红外二区荧光成像技术在荧光成像引导切除宫颈肿瘤的应用研究
- 李慧
- 新疆养老机构老年人健康素养与社会支持的现状及分析被引量：5
- 2013年
- 目的 了解养老机构老年人健康素养与社会支持的现状并进行分析.方法 2011年9月至2012年6月,采用整群抽样法对新疆乌鲁木齐市、昌吉市、石河子市、克拉玛依市的44所养老机构老年人进行调查,将其中符合标准的1452名老年人作为研究对象,发放健康素养量表、社会支持量表及一般状况量表.通过t检验、方差分析及Pearson相关分析,探讨养老机构老年人健康素养与社会支持的现状.结果 有效问卷1396份,有效率96.14％.老年人平均年龄（77.4±8.5）岁.健康素养总分为（71.7±28.4）分,4个维度中健康知识得分（32.5±16.9）分,健康信念得分（22.8±7.4）分,健康行为得分（9.6±3.9）分,健康技能得分（6.2±5.1）分,均处于较低水平.社会支持总分为（31.3±7.3）分,3个维度中客观支持得分（6.1±2.3）分,主观支持得分（18.1±4.9）分,对支持的利用度得分（7.2±2.3）分,处于较低水平.健康素养得分比较：男性高于女性,汉族高于少数民族,教育水平中以大学及以上最高.社会支持得分比较：年龄越大,社会支持越少；教育水平越高,社会支持越多；婚姻状况中,已婚者社会支持最高,其次为丧偶者.Pearson相关分析表明,健康素养与社会支持之间的相关系数为0.30,总分及各维度之间相关系数均具有统计学意义（P＜0.05）,呈正相关关系.结论 养老机构老年人是一个既缺乏社会支持,健康素养又较低的人群,是一个更加脆弱的群体,面临更大的健康风险,需要社会及相关专业人士给予更多的关注和帮助.
- 刘永兵王燕妮李慧陈艳莉褚清泉姚华谢冰禹李聪娇
- 关键词：老年人社会支持
- 红细胞分布宽度和血小板计数比值与青年急性脑梗死严重程度及病因分型的相关性研究
- 目的:探讨红细胞分布宽度和血小板计数比值（RPR）与青年急性脑梗死的严重程度以及与TOAST病因分型的关系。方法:采用回顾性研究的方法,选取了自2015年6月至2020年12月于新疆医科大学第一附属医院神经内科明确诊断为...
- 李慧
- 关键词：青年脑梗死红细胞分布宽度血小板计数病因分型
- 护理学专业本科《健康评估》课程实践教学改革的探讨
- 2014年
- 《健康评估》课程是基础护理学与临床护理学之间的桥梁课程,是护理学专业的主干课程,在课程体系中占有极其重要的位置.为加强课程建设,提高本科护生健康评估课程的教学质量,从修订实验大纲、编写实验指导、建立典型综合案例题库、加大实验室基础设施建设、采用多种教学方法进行实验教学改革和实践、改革实验教学考核体秉等多方面进行健康评估实践教学改革的探讨.
- 李慧刘永兵张玉凤樊新霞蔡雯米合热依代亚丽
- 关键词：护理学专业实践教学教学改革
- 护生职业态度的调查与分析被引量：4
- 2015年
- 目的了解在校护生的职业态度现状及其相关影响因素,培养在校护生形成良好的职业态度。方法采用随机抽样的方法和自行设计的问卷对新疆医科大学护理学院188名在校护生进行职业态度调查。结果188名在校护生职业态度总分均值(5.782±1.017)分,79.25%护生的职业态度中立偏积极,20.75%护生的职业态度中立偏消极;不同民族护生的职业态度比较差异有统计学意义(P<0.05);相关分析显示专业选择方式、职业兴趣、社会认同、职业自我概念、个人认知、就业前景及形势对在校护生职业态度有影响。年级、性别、生源地、民族、学历层次五方面因素对护生职业态度有影响。结论在校护生对职业态度总体较积极,应加强在校护生专业思想教育,培养良好的职业态度。
- 李慧张玉凤林素兰张燕荣陈娟红朱雅如张丽君
- 关键词：护生
