李春姬
- 作品数：3 被引量：2H指数：1
- 供职机构：大连外国语学院应用英语学院更多>>
- 发文基金：辽宁省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：语言文字更多>>
- 顺应的动态性视阈下商务英语口译员的身份意识构建策略研究
- 2013年
- 本研究主要以问卷调查来收集数据,通过定量和定性的方法对学生在口译习得过程中,对于商务英语口译人员所应扮演角色的认知度等进行了实证研究。研究结果显示:商务英语专业的学生对口译员应该有策略地顺应口译动态过程,灵活、适当地转换自己的角色的意识仍然有待提高;口译成绩高的学生与口译成绩低的学生在使用动态顺应理论的意识和频率上并无显著性差异。并提出了相关的意见和建议,以期对商务英语口译研究与教学实践有一定的参考价值。
- 张华慧李春姬
- 关键词：商务英语口译身份意识
- EGP教师与ESP学生学习共同体的构建策略之管见被引量：1
- 2012年
- 随着外语+专业的复合型英语人才培养模式的确定,如何理顺ESP与EGP的教学关系成了热议的话题之一,其中,在如何处理EGP教师和ESP学生的关系上,学习共同体教学组织形式不但可为EGP教师自身的发展找到新的突破口,还可为ESP学生的专业方向学习奠定知识基础、储备获取知识的能力、思维能力和创新能力,同时也使得ESP课程与EGP课程的衔接变得不再生硬,而是更加顺理成章。
- 肖燕洁李春姬
- 关键词：学习共同体
- 顺应论视角下商务英语口译员的跨文化意识培养策略研究被引量：1
- 2013年
- 本研究主要以问卷调查来收集数据,通过定量和定性的方法,对学生在口译习得过程中的跨文化意识培养策略等进行了实证研究。研究结果显示:商务英语专业的学生的跨文化意识仍然有待提高;口译成绩高的学生与口译成绩低的学生在使用动态顺应理论的意识和频率上并无显著性差异。本文并提出了相关的意见和建议,以期对商务英语口译研究与教学实践有一定的参考价值。
- 张华慧李春姬
- 关键词：顺应论商务英语口译跨文化意识
