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李颖

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：哈尔滨师范大学更多>>
发文基金：教育部人文社会科学研究基金黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇院校
  • 1篇职前培养
  • 1篇师范
  • 1篇师范教育
  • 1篇师范院校
  • 1篇思维
  • 1篇思维能力
  • 1篇体验教学
  • 1篇前培养
  • 1篇教育
  • 1篇教育实习
  • 1篇教学
  • 1篇创造性思维
  • 1篇创造性思维能...

机构

  • 1篇哈尔滨师范大...

作者

  • 1篇于巍
  • 1篇张权
  • 1篇李颖
  • 1篇梁鹏

传媒

  • 1篇教书育人（高...

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
俄罗斯师范教育实习特点及理论研究被引量：1
2014年
教育实习是职前培养系统的重要环节，不同于其他教学实践形式，教育实习使学生真正体验教学培养过程，在真实的教学活动中，实习生运用大学课堂上学到的理论知识，将理论培养与实践活动结合起来。教育实习使实习生领略到了教学和培养的规律、原则，真正掌握实际教学工作的技能、熟巧和经验。由于受到国家经济发展状况、教育理论研究水平及师范院校办学模式不同的影响，不同国家教育实习的目的、任务、原则及教育实习的模式也有所不同。俄罗斯的教育实习具有渐近性和综合性的特点，一方面把完成教学任务与理论课程的研究结合起来，另一方面通过教学实践培养学生独立工作和创造性思维能力。
李颖梁鹏张权于巍
关键词：教育实习师范院校创造性思维能力职前培养体验教学
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