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杨庆

作品数：4 被引量：25H指数：3
供职机构：湖南师范大学教育科学学院更多>>
发文基金：湖南省教育科学“十五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇学法
  • 1篇学前教育
  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿教育
  • 1篇中国学
  • 1篇中国学前教育
  • 1篇自主创新
  • 1篇蒙特梭利
  • 1篇教学
  • 1篇教学法
  • 1篇国学
  • 1篇办园质量

机构

  • 4篇湖南师范大学

作者

  • 4篇杨庆
  • 2篇田景正
  • 1篇李朝娟

传媒

  • 2篇幼儿教育（教...
  • 1篇湖南第一师范...

年份

  • 2篇2007
  • 2篇2006
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
陈鹤琴与蒙特梭利教学法比较被引量：9
2006年
陈鹤琴和蒙特梭利分别是20世纪东、西方幼儿教育理论和实践研究的集大成者,他们的教学法各有特色,对当时的教育改革带来了强大的冲击。两种教学法都主张反对传统教育,实践和实验研究是他们教学法理论的主要来源。但在理论立足点及实施方式上又有不同的特色。
杨庆田景正
关键词：蒙特梭利教学法
示范性幼儿园示范作用发挥情况探析被引量：11
2007年
示范性幼儿园的建设和发展关系着幼教事业的整体发展。示范性幼儿园应该在办园体制和教育理念、幼儿园课程更新、幼儿园管理、促进教师专业成长方面发挥示范辐射作用。示范性幼儿园可以通过开展定期指导、加强园际互动、实现资源共享的方式发挥示范辐射作用,实现区域幼教事业的跨越式发展。
杨庆李朝娟
略论上世纪二三十年代我国学前教育的变革及启示被引量：1
2006年
上世纪二三十年代我国学前教育的变革大大推进了学前教育的现代化,促成了我国学前教育理论的形成。这次变革的指导理论、变革方式以及取得的成就都对当前我国的学前教育改革有重要的启示作用。
田景正杨庆
关键词：中国学前教育自主创新
湖南省示范性幼儿园示范作用发挥研究
随着国家经济水平和教育水平的日益提高，幼儿教育的发展进入了新阶段，社会对幼儿园办园质量和发展水平的要求也越来越高。示范性幼儿园，作为幼儿园中的优秀代表，其发展受到更多关注。示范性幼儿园在贯彻学前教育法规精神，开展保育教育...
杨庆
关键词：办园质量幼儿教育
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