沈逸
- 作品数：14 被引量：50H指数：3
- 供职机构：上海师范大学教育学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 中外信息素养教育之比较被引量：3
- 2009年
- 本文从信息素养教育标准、信息素养教育之研究及信息素养教育之实践三方面,对中外信息素养教育进行比较分析,以此寻找中国信息素养教育今后的发展之路,促进中国信息素养教育的进一步研究与发展。
- 沈逸
- 关键词：信息素养信息素养教育研究
- 中国与美国中学生计算机学习的比较分析
- 2000年
- 沈逸叶仁敏
- 关键词：中学生计算机
- 国际先修数学课程的发展趋势及启示被引量：1
- 2013年
- 基于IBDp、AP数学课程的综合分析,国际先修数学课程呈现如下发展趋势:(1)提供多样课程,适应个性选择;(2)构建共同基础,衔接后续教育;(3)倡导主动探究,改变学习方式;(4)发展应用意识,提升实践能力;(5)注重信息技术,体现教学实效;(6)革新考评体系,照顾个体差异,这为我国先修数学课程实现由中学向大学的有效过渡、在课程内容模块的选择、多层次课程体系的开发及学业评价制度的完善提供不少有益的借鉴。
- 谢益民沈逸
- 关键词：数学课程课程体系学业评价
- 日本花巨资发展信息教育被引量：1
- 1999年
- 沈逸
- 关键词：信息教育网络配置教育现代化信息网络化教育方法
- 论教学中的教师体态语信息传播被引量：1
- 1996年
- 语言学家们往往总是强调语言是人类交际的工具,而忽视了非言语信息在人际交往中的作用。其实人们除了使用语言信息进行交往沟通以外,也存在着大量的非言语的交往,即人体语言信息的传播。人与人之间的体语信息交流是广泛而带有自发性的,但在很多情况下,它受到环境、时间和个人角色的制约。比如作为一名教师,在学校教育。
- 金振坤沈逸薛伟
- 关键词：教师人体语言非言语信息优化教学过程体态语信息传播
- 论远程教育信息传播过程的优化设计被引量：1
- 2001年
- 远程教育是教育的一种形式，是教育的新领域。因为它属于教育的范畴，所以其教学过程也是整个教育活动的基本组成部分。而远程教育的教育信息传播过程与一般教育过程相比，又有其独特性。本文着重阐述了远程教育信息传播的构成要素，并提出优化设计的观点，更好地发展远程教育。
- 沈逸
- 关键词：远程教育教学过程优化设计教育信息传播网络教学
- 新世纪的日本高中数学
- 2003年
- 1999年3月,日本中央教育审议会对高中各学科的指导纲要进行了全面修订,这意味着日本在新世纪将开始新一轮的教材改革.本文介绍的是日本高中数学学科指导纲要的修订情况.
- 沈逸
- 关键词：高中数学学分数学基础数学思维方法一元一次不等式数学研究
- 论交互网络学习环境构建
- 2001年
- 在当前教育界形成了一阵多媒体网络热潮的时候,本文以一分为二的观点,简要分析其特征,并介绍了国外有关构建网络学习环境的四条原则及其优越性;提出了网络教育环境的五点负面影响,并认为在应用先进技术时,首先要以新的教育观念为指导。最后提出了积极开展应用试验的三点建议和应着重解决的六个问题。
- 沈逸
- 关键词：个别化学习学习环境教育观念
- 试论构建知识经济时代的远程开放教育体系
- 2002年
- 21世纪是一个信息化社会，是知识经济的时代。为适应信息化社会和知识经济时代对人才的要求，传统教育必须进行一次彻底的革命，必须建立起与时代要求相适应的全面开放的教育体系。本文分析了知识经济时代对才规格要求以及远程开放教育的特性的基础上提出：知识经济时代需要构建远程放教育。
- 沈逸
- 关键词：知识经济远程教育信息化
- 论远程教育信息传播过程及其优化设计被引量：3
- 2001年
- 远程教育是教育的一种模式 ,是教育科学的一个新领域。因为它属于教育的范畴 ,所以其教学过程也是整个教育活动的基本组成部分。而远程教育的教学过程、信息传播过程与一般教育的教学过程、信息传播过程相比 ,又有其独特性。本文着重阐述了远程教育教学过程以及信息传播的构成要素 ,并提出优化设计远程教育传播过程的观点 ,更好地开发、发展远程教育。
- 沈逸
- 关键词：远程教育信息传播教学过程优化设计
