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洪晓彬

作品数:105 被引量:270H指数:9
供职机构:武汉体育学院更多>>
发文基金:湖北省教育厅人文社会科学研究项目湖北省教育厅科学技术研究项目国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教医药卫生自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 64篇期刊文章
  • 36篇会议论文
  • 3篇学位论文
  • 1篇专利
  • 1篇科技成果

领域

  • 87篇文化科学
  • 17篇哲学宗教
  • 4篇医药卫生
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇经济管理
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇社会学
  • 1篇理学

主题

  • 29篇体育
  • 19篇心理
  • 12篇体育运动
  • 12篇篮球
  • 11篇运动员
  • 8篇大学生
  • 7篇罚篮
  • 6篇心理学
  • 6篇运动心理
  • 6篇运动心理学
  • 6篇内隐
  • 6篇自我
  • 6篇理学
  • 5篇学业
  • 5篇体育运动领域
  • 5篇情绪
  • 5篇足球
  • 5篇篮球罚篮
  • 5篇篮球运动
  • 5篇篮球运动员

机构

  • 103篇武汉体育学院
  • 13篇江西师范大学
  • 8篇北京体育大学
  • 5篇华中师范大学
  • 3篇萍乡高等专科...
  • 3篇湖北警官学院
  • 3篇江西司法警官...
  • 2篇深圳大学
  • 2篇太原科技大学
  • 2篇南华大学
  • 2篇玉林师范学院
  • 1篇河北师范大学
  • 1篇福建师范大学
  • 1篇北京化工大学
  • 1篇东北师范大学
  • 1篇华中科技大学
  • 1篇井冈山大学
  • 1篇河南大学
  • 1篇华东交通大学
  • 1篇莆田学院

作者

  • 105篇洪晓彬
  • 9篇刘欣然
  • 8篇祝捷
  • 4篇郜卫峰
  • 4篇徐霞
  • 3篇周孝伟
  • 3篇张生康
  • 3篇余银
  • 3篇李孟华
  • 3篇马骊
  • 2篇黄玲
  • 2篇漆昌柱
  • 2篇邓丽星
  • 2篇张学衡
  • 2篇熊明生
  • 2篇许志娟
  • 2篇高平
  • 1篇井玲
  • 1篇杨栋
  • 1篇段艳平

传媒

  • 10篇武汉体育学院...
  • 10篇心理学进展
  • 3篇山东体育学院...
  • 3篇体育学刊
  • 3篇首都体育学院...
  • 3篇第二十一届全...
  • 2篇湖北体育科技
  • 2篇天津体育学院...
  • 2篇体育科技
  • 2篇运动
  • 2篇当代体育科技
  • 2篇中州体育(少...
  • 2篇第8届中国运...
  • 1篇心理学报
  • 1篇中国健康教育
  • 1篇成都体育学院...
  • 1篇中国学校卫生
  • 1篇河南师范大学...
  • 1篇体育文化导刊
  • 1篇中国运动医学...

年份

  • 3篇2024
  • 9篇2023
  • 7篇2022
  • 7篇2021
  • 7篇2020
  • 8篇2019
  • 15篇2018
  • 5篇2017
  • 2篇2016
  • 6篇2015
  • 11篇2014
  • 3篇2013
  • 3篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 5篇2009
  • 1篇2008
  • 6篇2007
  • 4篇2006
105 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
运动员颜色偏好与人格特质间关系研究
[目的]丰富的色彩使人们对事物产生不同认知。不同个体对颜色有各自不同的喜好,这种颜色偏好差异源于个体性别、年龄、心境等因素。近年来,涌现各种理论解释颜色偏好现象,其中,Eysenck 的唤醒理论以人格差异的生理原因解释外...
施艳洪晓彬
关键词:运动员颜色偏好人格特质
我国年轻特殊教育教师总体幸福感调查研究
第二次全国残疾人调查结果显示,目前我国有各类残疾人 8296万人,因此做好残障人士的服务工作,对我国的未来发展显得尤为重要。习总书记在党的十九大报告会上指出,要高度重视特殊教育工作的发展,让每个孩子都能享有公平而有质量的...
赵孟炎洪晓彬
关键词:总体幸福感
《体育心理学》课程思政教育的开展意义、育人特点与实现方式被引量:2
2024年
《体育心理学》是培养体育专业大学生的核心课程之一。文章运用文献资料法、逻辑推理法等研究方法,探讨《体育心理学》思政教育的开展意义、育人特点及其实现方式。《体育心理学》课程思政教育的开展可以深化本学科的思政内涵,挖掘学科多元育人价值;有利于发挥学科独特的育人优势,与其它课程合力构建“大思政”格局。《体育心理学》在育人方面有独特优势,其全面的身心观,可以促进学生健康人格的发展;立足于心理健康,为孕育美好品德提供条件;课程以心理学的视角,重视对学生精神的关怀;课程蕴涵科学精神,激励学生勇于创新突破。为了能使《体育心理学》课程思政教育深入人心,教师要在教育理念上坚持育德与育才并驾齐驱,在教育方式上重视隐性教育,在思政资源上重视学生自身的成长经历,在应用导向上要将思政教育与实践相结合。
李金坤祝捷洪晓彬
关键词:学校体育大学生
红色刺激对运动技能表现的影响:促进还是抑制?
本研究从情绪唤醒理论的角度,探讨了红色刺激对不同运动技能,如精细类动作(飞镖投掷任务)和力量型动作(最大抓握力动作)的影响。同时,进一步从情绪、自我效能和成就动机水平探讨红色刺激对运动表现影响的内在作用机制。
洪晓彬施艳
自我谈话效价与自我控制对飞镖投掷表现的影响
自我谈话技术已经被教练员和运动员广泛运用到竞技运动中。从效价维度出发,一般来说积极自我谈话提高运动表现,消极自我谈话降低运动表现。然而,有研究发现消极我谈话可能不会对运动表现产生消极影响,甚至还会提高运动表现。研究者认为...
徐爱爱洪晓彬
关键词:效价自我控制
运动竞赛中“Choking”现象国内研究述评被引量:1
2014年
对国内47篇"Choking"研究论文的特征进行了分析,结果表明:与国际研究相比,国内研究起步较晚,整体研究水平较低;非实证研究居多,实证研究较少;潜在影响因素探讨较多,内在机制分析较少;研究项目分布较广,Choking操作定义界定不清。国内研究主要不足表现为实证研究缺乏理论导向,Choking现象本质探讨不足,预防干预研究较少。
洪晓彬邓喜安
关键词:CHOKING现象
美国青少年运动员培养模式研究
青少年运动员培养是竞技体育可持续发展的保障。美国之所以能够长期作为世界竞技体育头号强国,拥有庞大的青少年运动员后备人才梯队是主要原因。如何培养运动成绩卓越,文化学习成绩优良的青少年运动员一直是理论研究者与实践探索者关心的...
洪晓彬
关键词:青少年体育游泳个案
文献传递
压力下篮球运动员“Choking”现象心理机制的实验研究被引量:6
2010年
采用现场实验法,以78名篮球运动员和30名普通大学二年级生为被试,设计3个连续的试验来研究压力下运动员"Choking"现象的心理机制。研究1测试不同注意指向下专家与新手的运动表现差异;研究2测试观察压力下运动员的"Choking"现象;研究3测试压力下运动员的"Choking"与人格特质的关系。试验研究结果与研究假设基本相符,并对研究结果进行理论分析。
洪晓彬姚家新
关键词:自我意识特质焦虑
程序化行为对篮球罚篮命中率影响的实验研究
通过文献资料、实验、数理统计等方法探讨了不同教学方法对篮球罚篮命中率的影响.结果显示:两种教学方法都能有效地提高篮球罚篮命中率,都是提高篮球罚篮命中率行之有效的方法.但与常规教学方法相比,程序化教学方法对于提高篮球罚篮命...
洪晓彬李孟华张生康邵国华
关键词:篮球罚篮命中率教学方法
文献传递
不同群体内红色-成功词汇内隐联结的倾向
颜色是人类知觉的基本形式,它可与特定意义联结产生心理功能。有研究发现在西方文化背景下,智力测验之前微妙的红色刺激启动在成就情境下会破坏智力表现,该刺激常与负面的结果建立和产生联系,诱发个体的回避动机,使认知表现变差。然而...
何昭睿洪晓彬
关键词:内隐中国文化背景
文献传递
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