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王卓

作品数:108 被引量:442H指数:10
供职机构:山东师范大学外国语学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金山东省社会科学规划研究项目国家留学基金更多>>
相关领域:文学语言文字文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

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作者

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传媒

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年份

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  • 2篇2008
  • 2篇2007
  • 4篇2006
  • 4篇2005
108 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
“黑色维纳斯”的伦理选择——文学伦理学批评视域下的帕克斯戏剧《维纳斯》被引量:3
2021年
美国非裔戏剧家苏珊·帕克斯获得戏剧奥比奖的剧作《维纳斯》是一部饱受争议的作品。之所以如此是因为有研究者认为帕克斯把历史上的黑人传奇女性,被称为"霍屯督维纳斯"的萨拉·巴特曼塑造成了白人殖民者的"同谋"而不是"牺牲品",并由此引发了谁有权利讲述黑人女性的历史以及如何讲述等更为深层次的问题。从文学伦理学批评的视域审视《维纳斯》和这场激烈的论辩,学界一直关注的帕克斯的戏剧考古、维多利亚时代黑人女性面临的独特的伦理困境、巴特曼的生存伦理等问题均呈现出全新的历史和现实意义。在文学伦理学批评视域下,帕克斯塑造"同谋者"巴特曼的过程恰恰是一次赋予这位"黑色维纳斯"人的尊严和权利的伦理书写过程,并在这样的书写中使得"黑色维纳斯"获得救赎和重生。
王卓
关键词:文学伦理学批评伦理选择
一种视网膜图像病变区域自动分割方法及系统
本发明公开了一种视网膜图像病变区域自动分割方法及系统,实现同时分割中心浆液脉络膜病变区域和椭圆体带‑布鲁赫膜区域。该方法包括以下步骤:采集视网膜图像,配置训练集与测试集;配置全卷积神经网络模型,修改损失函数,利用训练集中...
李登旺王卓牛四杰孔问问吴敬红薛洁陈美荣刘婷婷黄浦赵睿
文献传递
神话·民族志·自传——论《黄女人》的多维叙事空间被引量:4
2009年
一直致力于建构新型民族故事的美国印第安女作家莱斯利·马蒙·西尔克不但擅长创作鸿篇巨制,她的短篇小说也因其独特的叙事策略而具有极高的艺术性,《黄女人》就是这样一个充满着叙事张力的精致的短篇小说文本。在神话叙事、民族志叙事以及自传叙事策略的共同作用下,西尔克实现了作为少数族裔女作家书写新型民族故事的文学理想并在叙事的建构和解构的动态模式中确立起印第安女性共同的精神成长。
王卓
关键词:神话叙事
在扬弃中创新具有中国思维的叙事学理论和实践——评申丹教授新作《双重叙事进程研究》被引量:1
2022年
申丹教授新作《双重叙事进程研究》(以下简称《双重叙事》,北京大学出版社,2021年)是其国家社科基金项目的优秀结项成果,并入选国家哲学社会科学成果文库。这部著作是“世界上首部”对“隐性进程”与“情节发展”所构成的“双重叙事进程”进行系统理论探讨和文本分析的专著(1)。这部厚重、充满理论创新的作品是申丹长期专注于叙事学理论和实践的系列成果之一,更是她在近10年不断思考和自我扬弃中,挑战传统单一叙事学模式的收获。她创新性地提出“双重叙事进程”、“隐性叙事”等术语和观点,并孜孜不倦地完善、丰富这一理论基础和文本分析实践。这部专著历时地呈现了这一中国学者文学批评创新理论的建构过程以及对经典文本阅读所产生的颠覆性“重构”和“拓展”。毫无疑问,这部新作成为申丹为中国和世界叙事学理论和实践发展做出的又一重大贡献。
王卓
关键词:双重叙事叙事学理论国家社科基金项目自我扬弃
论丽塔·达夫诗歌的文化空间建构被引量:5
2010年
作为美国国内独享桂冠诗人头衔的非裔女诗人,丽塔.达夫以一个"世界主义者"的胸怀实现了跨界的诗性书写。与此相适应,达夫的诗歌中充满了强烈的空间意识,而空间意象也成为达夫诗歌中独特的文化符号以及女诗人构建其诗学理念、身份意识和家园情愫的"路径"之一。文章从达夫诗歌中的"几何"空间、"舞步"空间和"漫游"空间这三种具象的空间意象出发,考察此三种空间意象与现代空间理论的完美契合关系,以及在此基础上达夫的诗歌世界所构建的动态的文化空间。
王卓
关键词:丽塔·达夫空间意象文化空间
新时代外语期刊与外语学科协同发展创新模式探索
文章阐述了对外语学刊办刊"初心"的思考,外语学刊发展的"大环境"——"新时代"外语学科属性、定位和使命的变化,外语学刊与外语学科的协同发展与创新等方面内容。
王卓
关键词:外语学科协同发展机制
中国非洲文学学与非洲文学的批评路径被引量:1
2023年
朱振武教授提出的“中国非洲文学学”引起国内外学术界的极大关注。众多专家学者就“非洲文学的研究方法与理论建构”展开了多轮笔谈沙龙,并结合各自研究领域,立足中国立场和中国视角,就非洲文学研究的方法路径、话语体系和理论创新展开思考和深入交流。本次笔谈专栏聚焦“中国非洲文学学与非洲文学的批评路径”,通过这两大中国非洲文学研究理论来关注非洲文学外在的多样性和内在的异质性,以地方性透视全球性,由民族性关注世界性,由此进一步深化理解非洲文学之间及其与世界文学的多重对话属性。
王卓孙晓萌
论温迪·罗斯诗歌的多维历史书写策略
2012年
温迪·罗斯是美国当代最富盛誉的土著女权主义诗人之一。与其他美国土著诗人相比,罗斯还有一个特殊身份:一位出色的人类学家。人类学专业的研究和从业经历在潜移默化中赋予了罗斯审视和书写印第安历史的独特的三重维度,即见证之维、批判之维和建构之维。此三重维度具体体现在以下三个层面:其一,使她见证了一个文化人类学版本的印第安"发生的历史";其二,赋予她揶揄和批判白人萨满的"民族志"历史书写的话语权利;其三,赋予她建构一个文化人类学版本的印第安"自我民族志"历史的力量。在此三重维度的共同作用下,罗斯的历史书写观照的就并不仅仅是历史本身,而是把印第安历史、印第安人的自我和印第安族群文化有机地融合在一起,使得历史书写同时也成为定义自我和张扬族群文化的策略。可以说,罗斯从见证之维、批判之维和建构之维为我们呈现了一个印第安学者对印第安历史的文化人类学版本的多重演绎。
王卓
关键词:文化人类学
高校外国文学“课程思政”的内涵与外延被引量:59
2020年
"课程思政"既是一种全新的教育观,也是对知识观和课程观的重构和再认识。在"课程思政"的视域下,高校外语教学中外国文学课程建设呈现出全新的内涵和外延,也被赋予了全新的意义和使命。"课程思政"与价值性知识、深度教学等具有内在的同构性,从而使外国文学课程在课程体系建构、教学方法等方面呈现出新的维度和深度。在"课程思政"的视域下,高校外国文学课程不但能成为新文科建设和中国高校"立体化外语教育"的有机组成部分,还能在政治方向性、价值导向性和文化引领性等方面发挥重要作用。同时,外国文学研究和教学也被赋予了新的视角和方法,从而使文学经典在新时代焕发出新的人文之光。
王卓
关键词:外语教学外国文学
人教版小学语文教科书六年级下册语言修改考察分析
本文通过对人教版小学语文教科书六年级下册语言修改的考察与分析,列举出语言修改手段和语言修改效果。首先简要统计人教版小学语文教科书六年级下册语言修改的情况,从词语、句子、标点符号的增减和替换等方面考察语言修改手段。其次分析...
王卓
关键词:小学语文教材编写课程标准教学实践
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