您的位置: 专家智库 > >

王志国

作品数:53 被引量:125H指数:5
供职机构:绵阳师范学院化学与化学工程学院更多>>
发文基金:四川省教育厅资助科研项目四川省应用基础研究计划项目四川省高等教育教学改革工程人才培养质量和教学改革项目更多>>
相关领域:理学文化科学医药卫生化学工程更多>>

文献类型

  • 44篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 36篇理学
  • 6篇文化科学
  • 5篇医药卫生
  • 4篇化学工程
  • 2篇文学

主题

  • 11篇毛细管
  • 11篇毛细管电泳
  • 10篇咪唑
  • 9篇CH
  • 8篇氮杂
  • 8篇氮杂环
  • 8篇氮杂环卡宾
  • 8篇杂环
  • 8篇杂环卡宾
  • 7篇安培法
  • 7篇安培检测
  • 6篇晶体
  • 6篇晶体结构
  • 5篇配合物
  • 5篇教学
  • 5篇高效毛细管
  • 5篇高效毛细管电...
  • 5篇
  • 4篇丁基
  • 4篇银配合物

机构

  • 47篇绵阳师范学院
  • 11篇中山大学
  • 10篇中国空气动力...

作者

  • 47篇王志国
  • 23篇黄宝美
  • 13篇刘思曼
  • 12篇边清泉
  • 11篇莫金垣
  • 11篇姚程炜
  • 9篇黄海霞
  • 8篇王秀峰
  • 6篇王秀锋
  • 4篇李松
  • 4篇张霞
  • 4篇罗娅君
  • 4篇刘婷
  • 3篇邓毅
  • 3篇胡晓黎
  • 3篇何志坚
  • 3篇王洪
  • 2篇邓莉娟
  • 2篇李红波
  • 2篇郑天荟

传媒

  • 13篇绵阳师范学院...
  • 6篇化学研究与应...
  • 4篇跨世纪
  • 4篇应用化学
  • 3篇理化检验(化...
  • 3篇中山大学学报...
  • 2篇武汉大学学报...
  • 1篇微量元素与健...
  • 1篇药学学报
  • 1篇无机化学学报
  • 1篇时珍国医国药
  • 1篇分析测试学报
  • 1篇实验室研究与...
  • 1篇长春大学学报
  • 1篇才智
  • 1篇贵州师范学院...
  • 1篇四川省电子学...
  • 1篇第十四届全国...

年份

  • 1篇2021
  • 3篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 4篇2012
  • 8篇2011
  • 5篇2010
  • 7篇2009
  • 14篇2008
  • 1篇2007
53 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
水杨醛亚胺溴化物[HO-4,6-di-^tBu-C6H2-2-CH=NCH2CH2Br]的合成与结构
2010年
4,6-二叔丁基水杨醛[HO-4,6-di-tBu-C6H2-2-CHO]2-溴乙胺氢溴酸盐[H2NCH2CH2Br.HBr]按摩尔比为1:1反应生成水杨醛亚胺溴化物[HO-4,6-di-tBu-C6H2-2-CH=NCH2CH2Br]。产物通过核磁,元素分析和X-ray衍射表征,晶体结构显示该化合物属单斜晶系,空间群为P21/n,a=8.6993A°,b=11.993A°,c=16.514A°,α=90°,β=90.863°,γ=90°,V=1722.8A°3,Z=4,Decaled=0.8305 Mg.m-3,F(000)=712,R=0.0832,WR=0.2222。
王志国周小力黄海霞王秀锋
关键词:水杨醛亚胺溴化物
毛细管电泳电导法测定竹黄中竹红菌甲素含量被引量:1
2011年
提出了测定竹黄中竹红菌甲素含量的毛细管电泳电导法。用20mmol·L^(-1)乙酸铵缓冲溶液(用0.1mol·L^(-1)乙酸溶液调节至pH 3.5)为电泳介质,分离电压为20 kV,采用柱端电导检测,在缓冲溶液中加乙醇至占总体的5%,以改善样品的溶解度并控制电渗流的大小和方向。用虹吸进样,进样高度为20 cm,进样时间为10s。方法的线性范围为1.0~160.0mg·L^(-1),检出限(3S/N)为0.5mg·L^(-1)。测得方法的回收率在99.0%~100.2%之间。
黄宝美姚程炜王志国莫金垣
关键词:竹红菌甲素竹黄
试析《毛猿》悲剧形成的三大场景
2008年
本文分析了奥尼尔《毛猿》这部悲剧的场景即三大笼子:即邮轮,监狱和毛猿笼。使人们体会出在现代文明社会中,失去精神归属的人们痛苦而扭曲的心灵。
张霞邓莉娟王志国
关键词:《毛猿》笼子
化学教学中融入化学史教育培养学生的科学素养和人文素养
2008年
本文从化学教学与化学史,化学史教育与科学素养的培养,化学史教育的方法和策略,化学史教育的方法和途径四个方面探讨了在化学教育中融人化学史教育的问题,得出化学史教育有助于化学教学,有助于培养学生的科学素养,化学教学中融入化学史应考虑“科学建构主义哲学观的统领作用”、“认知学习心理学的指导作用”及“科学认识论的指导作用”。
王志国
关键词:教学高等教育
从《毛猿》看人性悲剧
2008年
本文就奥尼尔<毛猿>这部悲剧的主题从他的表现手法,悲剧成因以及人物的心理进行了分析和探讨,揭示了现代社会机器文明和物质主义所造成的异化现象,从而造成人们在现代社会失去归属感,感到孤独无助的人性悲剧.
张霞邓莉娟王志国
关键词:悲剧异化孤独人性
水合稀土氯化物[YbCl_2·6H_2O]^+[Cl]^-的晶体结构研究
2010年
Yb2O3与盐酸(1:1)按照物质的量为1:6混合成功的合成了化合物[YbCl5.6H2O]+[Cl]-,配合物通过了x-ray衍射表征。晶体结构表明,该配合物属于三斜晶系,其晶体呈双四角双锥结构,a=7.8331(11)A°,b=6.4632(9)A°,c=11.9589(12)A°,α=90deg,β=127.041(6)deg,γ=90 deg,V=483.27(11)A°3,Z=1,R[F2>2σ(F2)]=0.029,wR(F2)=0.067。此结构的测定有助于进一步研究稀土氯化物的反应性能。
王志国郑天荟刘婷李红波邓毅李玲玉
关键词:氯化物
理气类中草药中锌铁铜锰4种微量元素的测定被引量:2
2008年
目的测定理气类中草药中锌、铁、铜、锰4种微量元素的含量。方法利用浓HNO3-HC lO4(4∶1)混合酸消解样品,用火焰原子吸收分光光度法测定样品中4种微量元素的含量。结果这几种中草药中微量元素含量丰富,加样平均回收率为96.28%。结论5种中草药中Fe,Zn,Mn含量丰富,Cu含量相对偏低,为新药的开发和药物用量提供了微量元素含量依据。
王秀峰冯梅王志国
关键词:原子吸收分光光度法微量元素
探索综合化学实验,培养学生综合创新能力
综合实验的开设对学生综合素质的提高,实践能力、创新能力的培养,以及整个高等教育培养模式的转换起着非常重要的作用.论文论述了开设综合化学实验与培养学生综合创新能力之间的关系,指出综合化学实验的发展,顺应了时代发展和教育改革...
罗娅君胡晓黎李松王志国王洪刘总曼
关键词:高等师范院校综合化学实验教学模式
文献传递
氮杂环卡宾银碘化物[Ag(MEIm)_2]^+[AgI_2]^-的合成、结构与催化性能(MEIm=1-methyl-3-ethyl-imidazolyl)(英文)被引量:2
2012年
常温下(MEIm)+I-(MEIm=1-methyl-3-ethyl-imidazolyl)与Ag2O按照物质的量比为1∶2在DMSO中反应成功的合成了线型氮杂环卡宾银碘化物[Ag(MEIm)2]+[AgI2]-,化合物通过了元素分析,1H NMR,X-ray衍射表征。配合物属于单斜晶系,空间群为C2/m,a=1.592 5(4)nm,b=0.679 07(14)nm,c=0.927 1(2)nm,β=110.247(5)°,V=0.940 7(4)nm3,Mr=689.86,Z=8,Dc=2.436 g.cm-3,μ(Mo Kα)=5.36 mm-1,F(000)=640,R=0.036,wR=0.105。配合物由阴阳离子对构成,配阳离子中2个卡宾碳原子与银原子呈线型结构。目标化合物对L-lactide的聚合具有高的催化活性。
王志国边清泉黄宝美邓毅刘思曼
关键词:氮杂环
银配合物[[CH3CH2{(CHNCHCHN)}]2CH2]n^2+[(Ag2Br4)2]n^2-的合成与结构
2019年
亚甲基桥联咪唑盐[[CH3CH2{(CHNCHCHN)}]2CH2]n^2+2[Br]^-与Ag2O按照1∶1摩尔比在乙腈溶液中高温回流反应成功合成咪唑阳离子溴化银配合物[[CH3CH2{(CHNCHCHN)}] 2CH2]n^2+[(Ag2Br4)2]n^2-。配合物通过了元素分析、1HNMR和X-ray衍射表征。晶体的结构表明,该晶体属于正交晶系,空间群为Pna21,化合物晶胞参数为a=8.6694 (5)A,b=13.2996 (8)A,c=16.3045 (9)A,V=1879.90(19)A^3,Z=4,F(000)=1384,D=2.621 g/cm^3,μ=10.58 mm^-1,R1=0.024,wR2=0.059。化合物由阴阳离子构成,阳离子是乙基取代亚甲基桥联咪唑离子,阴离子是由{[AgBr 2]-}n构成的聚合层状结构,层状扩展到100个单元。阴离子的基础构建单元为扭曲的AgBr4四面体结构,四元和十二元环通过共用AgBr4四面体结构形成,阳离子位于银离子的层状之间,部分的凸进十二元环之中。
王志国宋艳平郭莉萍王庆宇赵文彬
关键词:银配合物
共5页<12345>
聚类工具0