王成光
- 作品数：78 被引量：129H指数：6
- 供职机构：西华师范大学马克思主义学院更多>>
- 发文基金：四川省高等教育教学改革工程人才培养质量和教学改革项目四川省哲学社会科学“十一五”规划项目四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教经济管理政治法律更多>>
- 寻求社会主义和谐社会的原动力——构筑社会主义和谐社会目标价值环
- 2007年
- 社会和谐是在拥有雄厚的物质基础、坚强的政治保障、健康向上的精神文化条件及安定有序的社会保障条件的基础上实现的。追求和谐已成为当前建设有中国特色社会主义事业的最大价值目标。然而．和谐并不是抽象的、空洞的，而是具体的、丰富的。简言之．可细化为：富民、发展、稳定、公平、民主、文明。这些目标在践行社会主义和谐社会的实践中可与“和谐”这个最大的价值目标一起构成一个闭合的价值环。
- 田米香王成光
- 关键词：中国特色社会主义社会和谐社会目标原动力精神文化
- 《马克思主义基本原理概论》课教学集体备课的探究被引量：1
- 2016年
- 文章主要分析《马克思主义基本原理概论》课进行集体备课的必要性及其在教学过程中的作用,指出《马克思主义基本原理概论》课在进行集体备课过程中应当遵守的一些原则。
- 胡小恒王成光
- 关键词：《马克思主义基本原理概论》集体备课
- “马克思主义基本原理概论”课专题式教学探析被引量：5
- 2012年
- "原理"课专题式教学,就是在立足于教材和学科要点的前提下,重构教材内容和改革教学方法,针对学生的思想实际、时政热点、社会现实问题和学科前沿问题,进行理论联系实际的专题性讲解。它既能解决课时少和内容多的矛盾,教师知识结构与教学要求的矛盾,又能突出思想政治理论课的要求和特点,让学生从总体上把握马克思主义,还有助于提高教师的自身素质,改变教学理念,促进教师教学与科研相结合,最大限度地调动学生学习的积极性。
- 王成光
- 关键词：马克思主义基本原理专题式教学
- 坚持教育发展的“三个面向”促进中国先进文化建设
- 2005年
- “三个面向”是邓小平教育理论体系中最具时代性和前赡性特征的重要组成部分,为我国教育发展指明了方向,即教育要为实现现代化战略目标,为迎接世界新技术革命挑战,为我们国家的未来发展服务。“三个面向”不仅是中国教育事业改革与发展战略的指导方针,而且是有中国特色社会主义文化建设的一个重要特征。坚持教育发展的“三个面向”与发展“三个面向”的社会主义文化是一致的:教育“面向现代化”是发展“面向现代化”的社会主义文化的基础;教育“面向世界”是发展“面向世界”的社会主义文化的基础;教育“面向未来”是发展“面向未来”的社会主义文化的基础。因此,坚持教育的“三个面向”必然促进中国先进文化建设。
- 王成光
- 关键词：教育发展中国先进文化
- 认清民主社会主义本质 坚持科学社会主义道路
- 2009年
- 文章指出了民主社会主义思潮的本质,并通过对科学社会主义和民主社会主义本质区别的分析,得出应坚持科学社会主义,发展中国特色人民民主。
- 马闯王成光
- 关键词：民主社会主义科学社会主义社会主义民主
- 为什么必须坚持我国的基本经济制度
- 2011年
- 在社会主义初级阶段,我国必须坚持"以公有经济为主体,多种所有制经济共同发展"的基本经济制度,而不能搞私有化和单一公有制。私有化并非适合于任何国家,我国一旦实行私有化将颠覆社会主义制度,且也不能使中国富强。在我国实行单一公有制也是无出路的,这是由历史经验证明了的和我国的国情决定了的,也是根据是否有利于发展生产力的标准所做出的客观结论。
- 韩文华王成光
- 关键词：基本经济制度私有化单一公有制
- 试论法律与道德产生冲突的原因被引量：1
- 2008年
- 本文系统论述了法律与社会道德为何会产生冲突,着重于从法律与社会道德的冲突问题的表现、原因、本质等方面的论述,希望能够在正确分析二者关系的基础上建立良性的关于二者之间的关系的正确认识。
- 岳跃云王成光
- 关键词：法律道德
- 论巴门尼德的存在范畴
- 2001年
- 巴门尼德的存在范畴的提出既是希腊语言发展的必然结果，也是哲学自身发展的逻辑结论。他的存在既不是物质的东西，也不是精神的东西，而是最普遍最抽象最一般的类似本质的哲学概念。存在范畴的提出实现了希腊哲学的转变，标志着哲学本体论的开始，直接影响后来哲学思想的形成和发展。
- 刘宁委王成光
- 关键词：本体哲学
- 古希腊哲学本质观的历史演变及其特征被引量：1
- 2003年
- 古希腊哲学关于本质的探讨经历了从萌芽到提出再到深化最后走向神秘化的演变过程。纵观其历史演变 ,可以看出其演变特征 ,即古希腊哲学关于本质的探讨是由质的认识进到量的认识 ,由外部深入到内部 ,从感性到理性、从具体到抽象 ,完成了由肯定到否定再到否定之否定的圆圈式运动。
- 王成光
- 关键词：古希腊哲学
- 坚持教育优先发展战略思想 促进中国先进文化建设
- 2005年
- 教育优先发展战略思想是邓小平同志率先提出来，并经江泽民同志的丰富和发展，教育优先发展的战略地位得以确立。它的确立是从我国国情出发，发挥我国巨大人力资源的优势，加强社会主义现代化建设的必然选择，是加快我国生产力发展的根本保证，是增强我国综合国力的根本大计。只要全党全社会高度重视和认真落实教育优先发展战略思想，深化教育体制改革，加快教育创新，对我国先进文化建设必然产生重要的现实意义。
- 王成光
- 关键词：教育优先发展战略教育创新教育体制改革中国先进文化建设江泽民同志
