王永峰
- 作品数:15 被引量:29H指数:3
- 供职机构:沈阳工程学院更多>>
- 发文基金:辽宁省社会科学规划基金国家社会科学基金教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
- 相关领域:文化科学哲学宗教自动化与计算机技术经济管理更多>>
- 马克思主义基本原理概论网络化教学探析被引量:1
- 2012年
- 马克思主义基本原理概论课程网络化教学是必然趋势,应将网络教学体系与实践教学考核网络化,通过提供不同形式网络教学资源,选择合适的方式,建立完善的网络教学考核体系。使传统教学与网络教学,课堂教学与实践教学二者有机结合,实践性强,互动性强,评估标准化,以增强教学实效性和普适性。
- 王永峰
- 影视化大数据技术的认识论价值
- 2019年
- 在知识信息化、认识感性化、工作智器化的今天,理性与感性越来越被统一在认识过程中,传统认识因环境、经验等,造成理论与实践不能有机结合,甚至排斥和贬低理性认识。影视化的大数据技术为我们的认识提供了平台和方法,促使我们克服感性认识和理性认识的局限性。
- 王永峰
- 基于知识能力素质协同发展的思政课考核方法探讨被引量:3
- 2011年
- 思想政治理论课的考核目标应与课程的教育教学目标和学生的学习目标相一致,就是要促进学生的知识能力素质的协调发展。基于这一考核目标,思想政治理论课的考核,要运用多渠道多形式的考核方法,对学生的知识、能力、素质进行全面的考核。
- 孙强王永峰
- 关键词:思想政治理论课知识能力素质
- 理论微影的价值和意义——沈阳工程学院媒体化实践教学方法案例
- 2016年
- 理论微影是新媒体发展受大众喜欢的学习科学文化的视频,制作简单,易于传播,其科普价值和教育意义深远有效,尤其是人文社会科学和哲学性质的思想理论,其抽象难懂普及不广的局限性,在理论微影方式下,有明显克服作用。效果优越于现今流行的mooc或微课。
- 王永峰
- 影视媒体大数据技术对社会主义核心价值观建设的思考
- 2019年
- 网络综合了各种信息数据,人们的情感、态度和认识倾向也通过文字、图表、影视等数据彰显在数据海洋里,社会主义核心价值观的传播、理解和贯彻也可通过影视媒体大数据技术精确的评估和反馈出来,作为认识工具和方法,语意、语境和观点立场的分析、判断又会引导人们的观念的形成和发展。媒介的选择、发布权和评价权以及言论引导等客观技术评价,促使主社会主义核心价值观的交融、磨合、共识和相互促进。
- 王永峰
- 关键词:价值观媒体引导
- 对大数据道德悖论的思考被引量:6
- 2016年
- 互联网技术成就大数据时,价值观自然涉及其中,大数据关系着信息安全、隐私、公正、透明、平等、可及等人类终极价值,存在着"预判挑战自由、隐私披露挑战尊严、信息垄断挑战公平、固化标签挑战正义"等道德问题。网络行为由数据和对应的语法或规律组成,并保存若干年,而网络道德所负价值选择也是由相应的数据信息组成,这为利用大数据的方式分析和解决网络道德问题提供了基础。本文为此给出了八个具体对策。
- 王永峰
- 关键词:大数据道德悖论
- 大数据伦理问题与治理研究述评被引量:20
- 2017年
- 在大数据技术迅猛发展并方兴未艾的背景下,大数据伦理问题及治理已成为国内外学术界研究的热点问题。本文通过对国内外相关文献进行梳理,从大数据伦理的具体问题、产生原因及治理对策方面进行了评述,目的在于引起学术界对大数据伦理治理问题更多的关注和更深的思考。
- 宋吉鑫魏玉东王永峰
- 网络化教学:增强思想政治教育实效性的一种路径选择——基于新疆某职业技术学院的个案分析
- 2015年
- 为贯彻《教育部关于加快推进职业教育信息化发展的意见》(教职成〔2012〕5号)相关决定,就如何实现思想政治教育网络化,笔者对某职业院校进行了实地调查总结提炼出新疆某职业技术学院构建思想政治教育网络化的有效举措,希望能对其他院校提供可借鉴的经验。
- 王莹王永峰
- 关键词:高职院校网络思想政治教育
- 优化网络信息系统 防控大学生网络沉溺
- 2011年
- 大学生的生活与网络紧密联系,高校为防控大学生沉溺于网络要尊重信息传递规律,优化网络信息系统,思想上要正确认识网络对大学生的积极作用,实践中要积极探索与网络紧密联系的教育教学内容和形式。
- 王永峰韩巍岩宋吉鑫
- 关键词:网络大学生
- 大学生价值观影响因素调查与分析
- 2013年
- 大学生价值观的主流是积极向上的,影响大学生价值观的主要因素是主体实践。大学生要认识到价值观的重要性,形成正确的价值观。教育工作者也要高度重视影响大学生价值观的主导因素、误导诱因和权衡选择等因素,对大学生价值观的实践性引导给予充分的重视。
- 王永峰韩巍岩宋吉鑫