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王花

作品数:33 被引量:51H指数:4
供职机构:青海卫生职业技术学院更多>>
发文基金:青海大学中青年科研基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 29篇期刊文章
  • 4篇科技成果

领域

  • 29篇医药卫生
  • 8篇文化科学

主题

  • 7篇疗法
  • 7篇教学
  • 6篇疗效
  • 5篇疗法治疗
  • 5篇疗效观察
  • 4篇心理疗法
  • 4篇心理治疗
  • 4篇针灸
  • 4篇针灸推拿
  • 4篇糖尿
  • 4篇糖尿病
  • 4篇推拿
  • 4篇理疗
  • 4篇慢性
  • 4篇高职
  • 3篇心理
  • 3篇心理疗法治疗
  • 3篇针灸推拿专业
  • 3篇职高
  • 3篇肾病

机构

  • 33篇青海卫生职业...
  • 7篇青海省人民医...
  • 5篇青海大学

作者

  • 33篇王花
  • 15篇张萍
  • 15篇张朝霞
  • 11篇乜国雁
  • 8篇关生柏
  • 7篇刘芳
  • 6篇史绍蓉
  • 4篇安顺英
  • 3篇袁宁
  • 3篇陆涛
  • 3篇王东林
  • 2篇王海久
  • 2篇乔建卫
  • 2篇崔森
  • 2篇孙德俊
  • 2篇李婷
  • 2篇任玉录
  • 2篇马艳
  • 2篇樊海宁
  • 2篇马静

传媒

  • 3篇卫生职业教育
  • 3篇中国老年学杂...
  • 3篇山东中医杂志
  • 3篇中国高等医学...
  • 2篇湖南中医杂志
  • 2篇重庆医学
  • 2篇中国中医药图...
  • 1篇辽宁中医学院...
  • 1篇中国现代医学...
  • 1篇河南中医
  • 1篇时珍国医国药
  • 1篇江西中医药
  • 1篇陕西中医
  • 1篇辽宁中医杂志
  • 1篇基层医学论坛
  • 1篇中医药导报
  • 1篇中华中医药杂...
  • 1篇辽宁中医药大...

年份

  • 2篇2022
  • 2篇2019
  • 3篇2018
  • 2篇2017
  • 5篇2016
  • 4篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 3篇2009
  • 3篇2008
  • 1篇2007
  • 2篇2006
33 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
Bcl-w和Bid在慢性高原病患者骨髓组织的表达研究
张朝霞崔森乜国雁张萍王花余长升刘芳陆涛袁宁王东林史绍蓉任玉录孙德俊乔建卫赵凤安顺英马艳
该项目为2012年青海省卫计委计划指导性课题。该课题初步探讨慢性高原病(CMS)患者和慢性高原缺氧环境下细胞凋亡相关分子Bcl-w、Bid蛋白变化及其在发生、发展中的意义,为阐明CMS发生机制和病理生理积累重要资料。课题...
关键词:
关键词:高原病
糖尿病肾病hs-CRP、Malb和Cr相关分析及健肾灵胶囊的干预作用
王花乜国雁张朝霞张萍祁青云张永英史绍蓉陆涛袁宁王东林刘芳关生柏李婷任玉录孙德俊马秀芳马静安顺英
该项目为2012年卫计委立项的指导性课题,该课题结合该省地域特点,立足基础研究,发挥中医药特色和优势。探讨健肾灵胶囊对糖尿病肾病(DN)患者超敏C反应蛋白(hs-CRP)、尿微量白蛋白(Malb)、血肌酐(Cr)水平的干...
关键词:
关键词:糖尿病肾病
金标免疫渗滤法对青海高原两型包虫病诊断的应用研究
张萍乜国雁张朝霞王花李冰王展刘正强陆涛袁宁王东林刘芳韩娟史绍荣白芬英李婷马一倩石小红赵桂花马艳
该项目是青海省卫计委2012年医药卫生科研指导性计划课题。青海高原是两型包虫病(囊型包虫病和泡型包虫病)混合感染的高发流行区之一。调查发现,省级医院所做包虫病免疫学检查阳性率均低。因此,要寻找一种诊断率高、特异性强,能够...
关键词:
关键词:包虫病
五段式教学模式在针灸推拿专业临床实践教学应用被引量:1
2022年
为提高针灸推拿专业学生临床实践能力,提出五段式教学模式,使其更好地传承针灸推拿技术精髓,夯实针灸推拿理论基础,增强自主学习能力、沟通交流能力。五段式教学模式创新临床实践教学方法,突出专业培养特色,有利于提高学生的学习积极性、认知水平及学以致用的能力。
王花王文忠
关键词:针灸推拿专业五段式教学现代学徒制实践教学模式
“三看四点”教学模式在经络腧穴学教学中的应用
2019年
目的探究"三看四点"教学模式在经络腧穴学教学中应用的效果。方法将青海卫生职业技术学院2016级针灸推拿班29人作为实验组,在经络腧穴学教学中应用"三看四点"创新教学模式;2017级针灸推拿班39人作为对照组,应用传统教学模式。进行理论和技能考核,发布教学模式的认可度、学生学习态度、教学评价等调查问卷,进行第三方麦克斯评价,并进行t检验和卡方检验。结果 2组在学生满意度、考核成绩、教学模式评价方法认可度、指导老师对学生临床实践的评价、学生对教学模式的评价及同行教师评议等方面比较分析,均有显著性差异(P <0.05),实验组优于对照组。结论 "三看四点"教学模式能促进经络腧穴学信息化教学改革,激发学生自主学习兴趣,提高学习成绩,强化临床技能训练,培养创新能力,值得推广。
王花张朝霞张萍王文忠
关键词:经络腧穴学教学创新
基于新加坡“教学工厂”理念的高职医学院校实践教学改革的模式探索
2019年
借鉴和学习新加坡"教学工厂"理念,在教学环境中创造一个企业性质的实践环境,以项目作为二者联系的桥梁模拟企业环境,培养学生多元化技能。探索我国高职医学院校实践教学改革的模式,创新针灸推拿专业"分段式"实践模式。
王花
关键词:教学工厂分段式
刮痧配合按摩治疗颈椎病40例
2009年
王花关生柏
关键词:颈椎病疗效观察
综合疗法治疗不孕症76例疗效观察被引量:1
2010年
凡婚后未避孕、有正常性生活、同居2年而未曾妊娠者,称为不孕症。婚后未避孕且从未妊娠者称为原发性不孕,曾有过妊娠而后未避孕连续2年不孕者称继发性不孕。不孕症是妇科常见病,笔者自2006年6月至2009年6月采用综合疗法治疗该病76例,取得满意疗效,现报告如下。
史绍蓉王花关生柏马效兰
关键词:不孕症综合疗法
高原玉树地区药食两用植物芜菁的抗衰老作用被引量:5
2012年
目的探讨中藏药芜菁不同提取物对亚急性衰老小鼠的抗衰老作用。方法采用颈背部皮下注射5%D-半乳糖10 ml/kg建立衰老模型,通过自制的中藏药芜菁水、95%乙醇、石油醚、水醇醚混合提取物对亚急性衰老模型小鼠以每日400 mg/kg灌胃,并用生理盐水和VE灌胃做对照组,连续6 w。处死后测定丙二醛(MDA)、谷胱甘肽过氧化物酶(GSH-Px)、超氧化物歧化酶(SOD)和免疫器官重量指数。结果芜菁不同提取物组及VE阳性对照组均能提高D-半乳糖致衰老小鼠血清中超氧化物歧化酶(SOD)的活性(P<0.01),降低丙二醛(MDA)的活性(P<0.01),并能提高肝组织中谷胱甘肽(GSH-Px)的活性(P<0.01),乙醇、石油醚提取物疗效较好。结论芜菁对于D-半乳糖诱发的亚急性衰老模型有明显的延缓衰老作用。
王花吴萍文绍敦
关键词:抗衰老
细胞因子在肝泡球蚴病肝组织边缘带的表达及意义
2018年
目的研究肝泡球蚴(HAE)组织中基质金属蛋白酶-2(MMP-2)和CD34的表达,探讨二者在血管生成和侵袭转移中的作用。方法采用免疫组织化学SP法检测MMP-2和CD34在HAE组织及距病灶5cm以外的正常肝组织标本(各40例)的表达及其与临床病理特性之间的关系。比较两组差异并分析MMP-2和CD34的相关性。结果 MMP-2和CD34的阳性表达程度以HAE病灶与正常肝组织交界的边缘带最明显。HAE边缘带组织中MMP-2、CD34阳性表达率60.0%和62.5%,明显高于正常肝组织阳性表达率(27.5%和25.0%),差异有统计学意义(P<0.01);在发生转移的HAE边缘带组织中MMP-2、CD34的阳性表达率78.9%和78.9%,明显高于未发生转移的阳性表达率(42.9%和47.6%),差异有统计学意义(P<0.05)。MMP-2和CD34的表达呈正相关(r=0.442,P<0.01)。结论 HAE病灶边缘带组织MMP-2和CD34的表达可能参与了血管的新生,并与HAE的侵袭转移有关系。
张萍樊海宁王海久王海久乜国雁王展王花
关键词:棘球蚴病肝泡球蚴病基质金属蛋白酶-2CD34血管新生
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