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王萍

作品数:7 被引量:23H指数:3
供职机构:河北大学更多>>
发文基金:天津市教委科研基金全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 6篇文化科学
  • 3篇哲学宗教

主题

  • 2篇中学生
  • 2篇教育
  • 1篇动机
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康状况
  • 1篇心理矛盾
  • 1篇心理素质
  • 1篇心态
  • 1篇学生心理
  • 1篇学生心理健康
  • 1篇学生心理健康...
  • 1篇学习动机
  • 1篇学校教育
  • 1篇学业
  • 1篇学业成绩
  • 1篇学业情绪
  • 1篇责任性
  • 1篇素质教育
  • 1篇情绪

机构

  • 6篇天津师范大学
  • 2篇天津城市建设...
  • 1篇河北大学

作者

  • 7篇王萍
  • 3篇司成勇
  • 2篇曹莉
  • 1篇王惠来

传媒

  • 4篇承德民族师专...
  • 1篇天津师范大学...
  • 1篇天津职业院校...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇2001
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
论对中小学生隐性伤害的规避被引量:1
2007年
在学校教育中,人们对校园伤害的关注大多集中在显性伤害,对危害更大的隐性伤害认识不足。隐性伤害对学生造成的心理和学习上的影响是巨大的,但因其隐秘性和滞后性,容易被人们所忽略。作者拟通过对学校教育中造成学生隐性伤害的原因进行分析并提出规避策略,以减少对学生的伤害,让每一位学生都快乐地成长并得到最佳的发展。
王萍王惠来曹莉
关键词:规避
评价干预改变高一学生学业情绪和学业成绩的研究
为了进一步协调家长、教师、学生三者之间的关系,使青少年更客观、正确的评价自己,培养良好的学业情绪,提高学业成绩,本研究运用俞国良、董妍/(2002/)编制的青少年学业情绪问卷对天津某中学高一在校学生117名进行测评,同时...
王萍
关键词:高中学生学业情绪学业成绩
文献传递网络资源链接
关于初中学生学习动机的调查被引量:12
2001年
天津市初中学生的学习动机大都处于中等水平 ;初中学生的成功动机和自己责任性随年级的增加而降低 ;他们考试焦虑的促进的紧张和要求水平的发展趋势呈“马鞍型”,而考试焦虑的失败回避动机的发展趋势呈“峰型”;初中女生的综合成功动机、自己责任性和要求水平比男生强 。
司成勇王萍
关键词:初中学生学习动机责任性
全面发展教育之我见被引量:1
2003年
实现全面发展是人类的理想,实施全面发展教育是我国教育目的的基本要求。怎样才能切实贯彻全面发展的教育方针和实现人类的全面发展。本文从全面发展教育的本质、特征和实施办法等角度提出了一种新的全面发展教育观。
司成勇王萍
关键词:教育观全面发展教育
心理素质形成发展的基础与过程的探讨
2002年
心理素质形成发展的基础主要有先天基础和后天基础 ;它的形成发展的过程主要是“发现心理矛盾—分析矛盾原因—解决矛盾—活动成功”
王萍
关键词:心理素质素质教育心理矛盾心态学校教育
职业技术学校学生心理健康状况调查研究报告被引量:3
2008年
国家教育部强调要加强中小学生的心理健康教育,并出台了相应的指导纲要,如何开展职业技术学校的心理健康教育,提高它的实效性是研究的重点,职业技术学校学生心理健康状况调查是该研究的前提条件。
曹莉王萍
关键词:心理健康状况
关于小学教师可持续发展能力结构的调查研究被引量:5
2004年
小学教师可持续发展能力是小学教师重要的发展性能力。我们通过调查总结出了小学教师可持续发展能力的基本构成要素及其作用以及小学教师对它们的态度,并对相关的教师教育问题提出了改进建议。
司成勇王萍
关键词:小学教师可持续发展能力
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