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金蓉

作品数:6 被引量:30H指数:3
供职机构:大连海事大学交通运输装备与海洋工程学院更多>>
相关领域:理学文化科学一般工业技术交通运输工程更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇理学
  • 3篇一般工业技术
  • 3篇文化科学
  • 1篇水利工程
  • 1篇交通运输工程

主题

  • 2篇力学教学
  • 2篇教学
  • 1篇弹性平面问题
  • 1篇有限元
  • 1篇素质教育
  • 1篇能力为核心
  • 1篇网格
  • 1篇网格生成
  • 1篇力学课
  • 1篇教育
  • 1篇教学改革
  • 1篇工程案例
  • 1篇工程力学教学
  • 1篇复变
  • 1篇复变方法
  • 1篇材料力学教学

机构

  • 6篇大连海事大学
  • 1篇大连理工大学

作者

  • 6篇金蓉
  • 3篇夏冬生
  • 3篇朱公志
  • 2篇于彦
  • 1篇李范春
  • 1篇杜玲

传媒

  • 2篇高教学刊
  • 1篇船舶力学
  • 1篇航海教育研究
  • 1篇中国现代教育...
  • 1篇第八届全国水...

年份

  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2008
  • 1篇2000
  • 1篇1999
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
弹性平面问题复变方法的基本方程
2008年
把弹性力学平面问题的物理量和基本方程全部改写为复数形式,从平衡方程出发引入了复应力函数。利用弹性关系和几何关系,简捷地导出了复位移的表达式。最后由复应力的坐标变换规律给出了应力边界条件的复数形式。
李范春杜玲金蓉
基于背景网格的有限元网格生成方法
提出应用背景网格进行有限元网格剖分的方法,并编制了应用程序,该方法适用各种复杂边界条件,可以进行网格局部细化,使网格质量和计算效率都有提高.
徐欣金蓉李俊杰
关键词:有限元网格生成
文献传递
以创新能力为核心的工程力学教学探索与实践被引量:6
2015年
随着高等教育向素质和能力教育的转变,培养学生的创新意识和应用实践能力已成为力学教学改革的核心内容。本文以培养创新和应用实践能力为核心目标,结合工程力学的课程性质,从教学方法和手段、教学内容和考试模式等方面对工程力学教学进行有益的改革和探索。通过采用案例教学、设疑启发式教学和开放式教学,并引入交叉学科知识以及设计一套新考试模式,激发了学生学习的自主性和积极性,学生的创新应用实践能力得到提高。这些革新措施不仅发挥了工程力学课程在培养学生创新和工程实践能力中的作用,同时对促进教学质量提升具有一定意义。
夏冬生朱公志于彥金蓉
关键词:教学改革
以工程案例为核心的材料力学教学研究与实践被引量:9
2016年
分析了以工程实际案例为核心的材料力学教学的基本特点和优势,阐述了其在教学中的具体应用经验。实践证明,以工程实际案例为核心的材料力学教学,能有效激发学生的学习潜能,明显促进课堂教学效率和质量的提高。
朱公志夏冬生于彦金蓉
关键词:教学
通过工程力学课加强学生素质的培养被引量:1
1999年
本文结合工程力学课的教学实践,探讨加强学生素质培养的途径问题。
金蓉
关键词:素质教育
工程力学微课设计和制作的探讨被引量:14
2016年
微课作为一种新型的数字化教育资源,为大学生供了一个自主、个性化、移动学习的途径。目前,优质微课资源缺乏成为当下国内高校微课建设的瓶颈。工程力学是高校工科类专业较重要的一门专业基础课,其理论知识与工程应用紧密相关的课程性质决定了其较适合开展微课教学。首先分析了微课特征和工程力学的课程特性,在此基础上,针对工程力学课程,探讨了其微课的设计和制作,以期为高校教师在力学相关课程的优质微课制作方面提供有益参考。
夏冬生于彦朱公志金蓉
共1页<1>
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